【題目】圖豌豆的高莖和矮莖是由一對基因控制的，如果高莖基因在圖中A位置，那么矮莖基因（d）所在的位置是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④

【答案】A
【解析】解：等位基因一般指位于一對同源染色體的相同位置上控制著相對性狀的一對基因．若成對的等位基因中兩個(gè)成員完全相同，則該個(gè)體對此性狀來說成為純合子．若兩個(gè)等位基因各不相同，則該個(gè)體對該性狀來說是雜合子．EE、ee是成對的等位基因中兩個(gè)成員完全相同的純合體；Ee是成對的等位基因中兩個(gè)成員完全相反的雜合體如圖所示為三對等位基因：因此等位基因是位于同一對染色體上、在相同位置上、控制著相對性狀的一對基因．
題干中，圖豌豆的高莖和矮莖是由一對基因控制的，如果高莖基因（D）在圖中A位置，那么矮莖基因（d）所在的位置是①所在的位置．
故選：A
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用基因與性狀遺傳，掌握相對性狀有顯性性狀和隱性性狀，雜交一代中表現(xiàn)的是顯性性狀；隱性性狀基因組成為:dd ；顯性性狀基因組稱為：DD或 Dd即可以解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被稱為“遺傳學(xué)之父”的科學(xué)家是（ ）

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【題目】饅頭在口腔內(nèi)越嚼越甜，此消化過程中，參與的酶和消化產(chǎn)物分別是（ ）

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C．唾液淀粉酶、葡萄糖 D．蛋白酶、葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2010年為國際生物多樣性年，保護(hù)生物多樣性的最有效措施是（ ）

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C．建立自然保護(hù)區(qū) D．建立種子基因庫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

（1）圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號____模擬人體的膈，序號____模擬人體的胸廓，序號　_____模擬人體的肺．圖一模擬的是人體在____氣時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

（2）圖2模擬的是人體在____氣時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮，胸廓的____徑增大，胸腔內(nèi)壓力減小，進(jìn)而使肺泡擴(kuò)張．

（3）若用此實(shí)驗(yàn)裝置探究人體吸氣和呼氣的原理，則此實(shí)驗(yàn)裝置還存在不足，因?yàn)樗鼰o法模擬胸廓______和______的變化．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有四名同學(xué)每人舉了一個(gè)例子，說明生物能夠影響環(huán)境，其中正確的是（ ）

A．黃鼬遇到敵害時(shí)能釋放臭氣 B．在沙地上栽種植物可以防風(fēng)固沙

C．旗形樹的樹冠像一面旗幟 D．荒漠中生活的駱駝刺，其地下的根特別發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為人體某處的血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 若b為肺部毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

B. 若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

C. 若b為組織內(nèi)的毛細(xì)血管，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

D. 若b為胃壁毛細(xì)血管，則a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流靜脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無論大小，都是由（ ）

A．動(dòng)物和植物組成的 B．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的

C．所有生物組成的 D．生物部分和非生物部分組成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期內(nèi)，男性和女性會出現(xiàn)的新的生理現(xiàn)象是（ ）

A. 身高和體重增加 B. 肺功能增強(qiáng)

C. 心臟收縮力增加 D. 遺精和月經(jīng)

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同步練習(xí)冊答案