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4.蘿卜存放時間長了會空心,這是因為存放期間( 。
A.呼吸作用消耗了大量的氧氣B.光合作用消耗了大量水分
C.呼吸作用消耗了大量的有機物D.光合作用消耗了大量的有機物

分析 由我們所學的知識可以知道:生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的,據(jù)此答題.

解答 解:呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,呼吸作用是生物的共同特征,每時每刻都在進行,由于蘿卜在貯存時能進行呼吸作用,而呼吸作用是把體內儲存的有機物加以分解產生二氧化碳和水,所以蘿卜由于體內的有機物減少而會出現(xiàn)空心的現(xiàn)象.
故選:C.

點評 關鍵知道蘿卜空心是因為體內的有機物被進行呼吸作用分解了.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)家兔和狼的牙齒圖解,回答有關問題:
(1)寫出圖中各指示線所指部位的名稱并回答:[1]門齒的作用是切斷食物;[2]臼齒的作用是磨碎食物,[3]犬齒的作用是撕裂肉食.
(2)B圖是家兔的牙齒,這與草食生活相適應.圖A是狼的牙齒,判斷的理由是:犬齒尖銳鋒利,適于撕裂肉食,這與肉食性生活相適應.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關于幾種無脊椎動物的敘述,正確的是(  )
A.水螅依靠體壁內的肌肉實現(xiàn)翻筋斗運動
B.絳蟲的感覺器官和運動器官已退化,但生殖器官特別發(fā)達
C.蚯蚓依靠肌肉的收縮和舒張緩慢地蠕動
D.蝗蟲的幼蟲和成蟲在形態(tài)結構和生活習性上有很大差別

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是成熟植物細胞結構模式圖,請據(jù)圖回答
(1)對細胞有保護和支持作用的結構[①]細胞壁
(2)水稻苗吸收含硅的無機鹽多,而吸收含 鈣無機鹽少,主要是因為細胞膜具有控制物質進出的作用.
(3)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”現(xiàn)象的物質存在于[⑥]細胞核.
(4)切西瓜時流出來的汁水,主要存在于[⑤]液泡.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.李強同學進入初中后,一年內身高增長了3厘米,從細胞功能的角度分析,與這一現(xiàn)象有關的是(  )
A.細 胞生 長B.細胞分裂
C.細胞癌變D.細胞分裂和細胞生長

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.水分以氣體從植物體內散發(fā)到體外的過程叫做蒸騰作用.葉片是植物體進行蒸騰作用的主要器官.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.(1)填出圖中各部分名稱:
1、莢膜2、細胞壁3、DNA4、細胞質5、細胞膜6.鞭毛
(2)回答問題:
a、1和2的作用是保護.
b、6的作用是運動.
c、細菌細胞和植物細胞相比沒有成形的細胞核和葉綠體.
d、此圖是桿形的細菌,依靠分裂方式繁殖后代.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時,下列哪一組目鏡與物鏡組合能看到的細胞數(shù)目最多?( 。
A.①和②B.③和④C.④和⑤D.③和⑥

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.自2016年1月1日,新版《大氣污染防治法》開始實施.植樹造林、綠化環(huán)境是強力治理霧霾的有效手段,作為自動“空氣凈化器”的綠色植物,下列說法中錯誤的是( 。
A.增加大氣的濕度,減少降水量B.可以吸收有害氣體,凈化空氣
C.可以為市民提供氧氣D.可以吸收空氣中的二氧化碳

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