A. | 對菜青蟲從卵開始培養(yǎng) | B. | 用直接從野外捕來的菜青蟲幼蟲 | ||
C. | 實驗中的葉片和濾紙應(yīng)當(dāng)大小一樣 | D. | 做實驗前最好先餓飼一段時間 |
分析 (1)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網(wǎng),鳥類遷徙等. 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失.
(2)解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實際問題.學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.動物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射.參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:A、從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的目的是:從卵開始進(jìn)行隔離飼養(yǎng),才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能,還是后天學(xué)習(xí)獲得的行為,使探究具有可信度,A正確;
B、直接使用從野外捕來的幼蟲,不能說明菜青蟲的行為是先天性行為和后天學(xué)習(xí)獲得的學(xué)習(xí)行為,B錯誤;
C、“十字花科植物”與“非十字花科植物”為實驗的唯一變量,而環(huán)境中的其他所有因素實驗組與對照組都要盡量相同,如實驗的材料、時間和地點.為了避免或減少其他因素對探究的干擾,保證探究的嚴(yán)謹(jǐn)有效.因此原理上實驗葉片和濾紙片應(yīng)當(dāng)一樣大,性狀、顏色相同,C正確;
D、將其先餓一段時間有利于菜青蟲取食,如果不餓取食行為不明顯,影響觀察,D正確.
故選:B.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記菜青蟲的食性以及實驗變量的控制.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腔腸動物生活在水中,身體呈輻射對稱,體表有刺細(xì)胞,有口無肛門 | |
B. | 扁形動物都營寄生生活,身體呈兩側(cè)對稱,背腹扁平,有口有肛門 | |
C. | 鳥類體表覆羽,前肢變成翼,有喙無齒,氣囊有氣體交換的功能 | |
D. | 爬行動物體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲,幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 感冒了,到藥店購買有OTC標(biāo)志的感冒藥,按藥品的說明書服藥 | |
B. | 出血時,血液呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出是靜脈出血 | |
C. | 安全用藥事關(guān)人體健康,越貴的藥物,效果越好 | |
D. | 某人因外傷出血,血色暗紅,緊急搶救的方法是:用止血帶在血管的遠(yuǎn)心端捆扎 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生理活動的需要 | B. | 留下氣味作記號 | ||
C. | 與其他的狗溝通信息 | D. | 吸引異性的狗前來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 母體→臍帶→胎盤→胎兒 | B. | 母體→胎盤→臍帶→胎兒 | ||
C. | 母體→胎兒→胎盤→臍帶 | D. | 母體→胎兒→臍帶→胎盤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 普遍性 | B. | 個別性 | C. | 相對性 | D. | 絕對性 |
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