【題目】俗話說(shuō):一葉知秋。每當(dāng)秋風(fēng)一起,便是葉黃枝枯,萬(wàn)木蕭疏之時(shí),這是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。葉落歸根的現(xiàn)象說(shuō)明了樹(shù)木( 。

A. 需要營(yíng)養(yǎng) B. 能繁殖和生長(zhǎng) C. 能排出體內(nèi)廢物 D. 能進(jìn)行呼吸

【答案】C

【解析】

生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。

生物在生活過(guò)程中,體內(nèi)會(huì)不斷產(chǎn)生多種廢物,并且能將廢物排出體外,新陳代謝是生物的最基本特征。每當(dāng)秋風(fēng)一起,便是葉黃枝枯,萬(wàn)木蕭疏之時(shí),這是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。葉落歸根的現(xiàn)象說(shuō)明了樹(shù)木排除體內(nèi)廢物,C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】我們愛(ài)吃的泡菜、酸奶主要是利用哪種微生物發(fā)酵制作的 ( )

A. 酵母菌 B. 霉菌 C. 乳酸菌 D. 毛霉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的種類(lèi)和所占的比例

A. 保持不變 B. 相對(duì)穩(wěn)定 C. 逐漸增加 D. 逐漸減少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有些動(dòng)物具有社會(huì)行為,社會(huì)行為的特點(diǎn)表現(xiàn)在

A內(nèi)部具有一定的組織性 B成員之間有明確的分工

C有的群體內(nèi)部還具有等級(jí) D包括以上三項(xiàng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】屬于生物基本特征的是

A. 生物都能快速運(yùn)動(dòng) B. 生物都能生長(zhǎng)和繁殖

C. 生物都能進(jìn)行光合作用 D. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌的生殖方式是 ( )

A. 孢子生殖 B. 有性生殖 C. 分裂生殖 D. 芽孢生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】炎熱的夏天,在常溫下放置久了的饅頭上會(huì)長(zhǎng)出許多黑色、紅色或白色的斑點(diǎn),一個(gè)斑點(diǎn)是

A. 一個(gè)細(xì)菌 B. 一個(gè)真菌

C. 一個(gè)真菌菌落 D. 一個(gè)細(xì)菌菌落

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組動(dòng)物中,都用鰓呼吸的是

A珍珠蚌、鯽魚(yú)、鱉

B鳙魚(yú)、鯊魚(yú)、 比目魚(yú)

C鯨、蛇、烏龜

D青蛙、青魚(yú)、蝌蚪

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)不斷移動(dòng)標(biāo)本,視野中的污點(diǎn)不動(dòng),換一個(gè)目鏡觀察,污點(diǎn)不能消失,據(jù)此可判斷污點(diǎn)在( )

A. 目鏡 B. 物鏡 C. 反光鏡 D. 玻片標(biāo)本

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同步練習(xí)冊(cè)答案