19.生態(tài)因素可分為兩大類:一類是非生物因素,包括陽光、空氣、水份等;另一類是生物因素,包括動(dòng)物、植物和微生物等.

分析 環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物.

解答 解:非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.光決定植物的生理和分布,也影響動(dòng)物的繁殖和活動(dòng)時(shí)間等.溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育. 水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.
    生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括包括動(dòng)物、植物和微生物等.
故答案為:陽光,空氣,動(dòng)物,植物

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解環(huán)境因素的含義.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是一棵完整的番茄植株,根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問題.
(1)寫出①~⑤的結(jié)構(gòu)名稱:
①花;②葉;③果實(shí);④種子;⑤莖;①③④屬于生殖器官,②⑤⑥屬于營養(yǎng)器官.
(2)番茄果實(shí)的表皮屬于保護(hù)組織.

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10.如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞比較圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是乙(填“甲”或“乙”),你判斷的依據(jù)是圖乙中的[4]葉綠體、[5]液泡是圖甲中沒有的.
(2)比較植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),它們都具有[①]細(xì)胞膜、[②]細(xì)胞核和[③]細(xì)胞質(zhì) 三個(gè)基本結(jié)構(gòu),而且功能基本相同.
(3)植物細(xì)胞中,能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲(chǔ)存在有機(jī)物中的結(jié)構(gòu)是[④]葉綠體.
(4)細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是[2]細(xì)胞核.
(5)切西瓜時(shí)會(huì)有甘甜可口汁液流出,這些汁液是細(xì)胞液,它儲(chǔ)存在植物細(xì)胞的[⑤]液泡.

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7.用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止.此過程眼睛應(yīng)看著( 。
A.目鏡B.物鏡C.載物臺(tái)D.反光鏡

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14.食物中所含的能量屬于( 。
A.光能B.熱能C.化學(xué)能D.風(fēng)能

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4.按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),生物可分為( 。
A.植物、動(dòng)物、其他生物B.水生生物、陸生生物
C.作物、家禽、家畜、寵物等D.可以食用的、不能食用的

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11.在載玻片上寫上一個(gè)小小的字母“d”,用顯微鏡觀察時(shí)看到放大的圖象形狀是( 。
A.bB.dC.pD.q

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8.“螳螂捕蟬,黃雀在后”揭示的是動(dòng)物之間的( 。
A.互利關(guān)系B.合作關(guān)系C.競爭關(guān)系D.捕食關(guān)系

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2.觀察右面的顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,并回答問題(在[]內(nèi)填標(biāo)號(hào),在橫線上填名稱)
(1)用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[5]遮光器和[8]反光鏡.
(2)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒升降幅度很小的結(jié)構(gòu)是[10]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[4]物鏡.
(4)光線經(jīng)過反光鏡反射后進(jìn)入鏡筒,我們能通過目鏡觀察到物象.光線經(jīng)過顯微鏡的
[1]目鏡、[2]鏡筒、[4]物鏡、[6]通光孔、[8]反光鏡這幾個(gè)部件.
(5)使用顯微鏡對光的正確程序是:②→①→③→④.
①選遮光器上適宜的光圈對準(zhǔn)通光孔 ②轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使物鏡對準(zhǔn)通光孔 ③左眼注視目鏡(右眼睜開) ④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)節(jié)出一個(gè)白亮的視野.
(6)將顯微鏡的部分結(jié)構(gòu)和對應(yīng)功能用連線連接起來.

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