Question

5．帕金森氏癥的主要癥狀表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)時(shí)不自主地震顫，患者十分痛苦．瑞典科學(xué)家卡爾松的研究表明，神經(jīng)末梢中的“多巴胺”缺乏是帕金森氏癥的病因，并找到了“多巴”作為緩解該病的有效藥物，卡爾松因此獲得2000年諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．現(xiàn)在已知“多巴”可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成“多巴胺”；而一種名為“利血平”的藥物可耗竭神經(jīng)末梢中的多巴胺．為了驗(yàn)證“多巴胺缺乏是引起運(yùn)動(dòng)震顫的原因”，請(qǐng)你依據(jù)所給的材料和用品來(lái)補(bǔ)充和完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法步驟，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（一）主要實(shí)驗(yàn)材料和用品：小鼠、生理鹽水、用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液、用生理鹽水配制的一定濃度的多巴溶液等．
（二）實(shí)驗(yàn)步驟：
（1）把生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的健康小鼠分為數(shù)量相等的A、B兩組．
（2）A組注射一定濃度的利血平溶液，B組注射等量的生理鹽水．隨后在相同的條件下飼養(yǎng)，觀察并記錄小鼠的運(yùn)動(dòng)狀況．
預(yù)測(cè)小鼠的運(yùn)動(dòng)狀況：
A組鼠：運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)震顫．
B組鼠：運(yùn)動(dòng)正常．
（3）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：A組注射一定濃度的利血平溶液，B組注射等量的生理鹽水．繼續(xù)飼養(yǎng)，觀察并記錄小鼠的運(yùn)動(dòng)狀況．
預(yù)測(cè)小鼠的運(yùn)動(dòng)狀況：
A組鼠：運(yùn)動(dòng)又恢復(fù)正常．
B組鼠：運(yùn)動(dòng)始終正常．
其中B組實(shí)驗(yàn)的目的是對(duì)照作用．

Answer 1

分析 閱讀題干可知本題是考查神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，先閱讀題干找出實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，根�?jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐晟茖?shí)驗(yàn)并對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行梳理，最后根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答．

解答 解：（二）實(shí)驗(yàn)步驟：1）把生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的健康小鼠分為數(shù)量相等的A、B兩組．
（2）A組注射一定濃度的利血平溶液，B組注射等量的生理鹽水．隨后在相同的條件下飼養(yǎng)，觀察并記錄小鼠的運(yùn)動(dòng)狀況．
對(duì)照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)．根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力．一般來(lái)說(shuō)，對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組，沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組．
（3）繼續(xù)實(shí)驗(yàn)：A組注射一定濃度的利血平溶液，B組注射等量的生量鹽水．繼續(xù)飼養(yǎng)，觀察并記錄小鼠的運(yùn)動(dòng)狀況．預(yù)測(cè)小鼠的運(yùn)動(dòng)狀況：A組鼠：注射利血平后出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)震顫，注射利血平后運(yùn)動(dòng)恢復(fù)正常．B組鼠：運(yùn)動(dòng)始終正常，其中B組實(shí)驗(yàn)的目的是對(duì)照作用．
故答案為：（2）運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)震顫；運(yùn)動(dòng)正常
（3）注射一定濃度的利血平溶液；注射等量的生理鹽水；運(yùn)動(dòng)又恢復(fù)正常；運(yùn)動(dòng)始終正常；對(duì)照作用

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查神經(jīng)興奮傳遞的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題的能力，具備設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力，并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析的能力．