15.“順平桃”是河北省保定市順平縣的特產(chǎn),為中國(guó)國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品,順平縣桃樹(shù)種植,歷史悠久,因特有的地理氣侯特點(diǎn)造就了順平桃個(gè)大、皮薄、果肉厚實(shí)、甘甜等特點(diǎn),“大京紅”、“大久!滨r桃,除走俏北京、天津、上海等大中城市外,還遠(yuǎn)銷(xiāo)俄羅斯以及東南亞的一些國(guó)家和地區(qū),請(qǐng)結(jié)合所學(xué)生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)桃子成熟過(guò)程中,需要的水分和無(wú)機(jī)鹽.通過(guò)植株根尖的成熟區(qū)吸收;
(2)毎年桃子成熟時(shí)節(jié),當(dāng)你步入大片的桃林,不僅能品嘗美味的桃子,還感到?jīng)鏊孢m,這是因?yàn)樘覙?shù)的
蒸騰作用降低了環(huán)境溫度;
(3)如圖是在桃林中測(cè)得的環(huán)境氧氣濃度24小時(shí)的變化情況,曲線AB段大輻度上升的原因是植物光合作用的強(qiáng)度上升.

分析 根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū).
蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促使根從土壤中吸收水分;促進(jìn)了水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸;蒸騰作用還能降低植物體表面的溫度,蒸騰作用還能增加大氣濕度,增加降水,降低大氣溫度,調(diào)節(jié)氣候.
綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程,叫做光合作用;影響光合作用效率的環(huán)境因素有:光照、溫度、二氧化碳的濃度.

解答 解:(1)成熟區(qū)也叫根毛區(qū);在伸長(zhǎng)區(qū)的上部,細(xì)胞停止伸長(zhǎng),并且開(kāi)始分化,表皮細(xì)胞一部分向外突起形成根毛.是吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位.所以桃子成熟過(guò)程中,需要的水分和無(wú)機(jī)鹽是通過(guò)植株根尖的成熟區(qū)吸收的.
(2)植物的蒸騰作用能降低植物體表面的溫度,降低大氣溫度,所以當(dāng)你步入大片的桃林,不僅能品嘗美味的桃子,還感到?jīng)鏊孢m,這是因?yàn)樘覙?shù)的進(jìn)行蒸騰作用的結(jié)果.
(3)凌晨6時(shí)太陽(yáng)升起植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用持續(xù)到傍晚,即圖中的AB段,植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了大量氧氣;從傍晚太陽(yáng)落下到底二天凌晨植物只進(jìn)行呼吸作用,即圖中的BC段,植物進(jìn)行呼吸作用消耗了氧氣.
故答案為:(1)成熟區(qū);(2)蒸騰;(3)植物光合作用的強(qiáng)度上升.

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道植物的蒸騰作用和光合作用的知識(shí)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.帕金森氏癥的主要癥狀表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)時(shí)不自主地震顫,患者十分痛苦.瑞典科學(xué)家卡爾松的研究表明,神經(jīng)末梢中的“多巴胺”缺乏是帕金森氏癥的病因,并找到了“多巴”作為緩解該病的有效藥物,卡爾松因此獲得2000年諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).現(xiàn)在已知“多巴”可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成“多巴胺”;而一種名為“利血平”的藥物可耗竭神經(jīng)末梢中的多巴胺.為了驗(yàn)證“多巴胺缺乏是引起運(yùn)動(dòng)震顫的原因”,請(qǐng)你依據(jù)所給的材料和用品來(lái)補(bǔ)充和完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法步驟,并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(一)主要實(shí)驗(yàn)材料和用品:小鼠、生理鹽水、用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液、用生理鹽水配制的一定濃度的多巴溶液等.
(二)實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)把生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的健康小鼠分為數(shù)量相等的A、B兩組.
(2)A組注射一定濃度的利血平溶液,B組注射等量的生理鹽水.隨后在相同的條件下飼養(yǎng),觀察并記錄小鼠的運(yùn)動(dòng)狀況.
預(yù)測(cè)小鼠的運(yùn)動(dòng)狀況:
A組鼠:運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)震顫.
B組鼠:運(yùn)動(dòng)正常.
(3)繼續(xù)實(shí)驗(yàn):A組注射一定濃度的利血平溶液,B組注射等量的生理鹽水.繼續(xù)飼養(yǎng),觀察并記錄小鼠的運(yùn)動(dòng)狀況.
預(yù)測(cè)小鼠的運(yùn)動(dòng)狀況:
A組鼠:運(yùn)動(dòng)又恢復(fù)正常.
B組鼠:運(yùn)動(dòng)始終正常.
其中B組實(shí)驗(yàn)的目的是對(duì)照作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:
(1)與人的口腔上皮細(xì)胞相比,圖乙特有的結(jié)構(gòu)是(數(shù)字表示)1、2、4.
(2)寫(xiě)出C生理過(guò)程的表達(dá)式:二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣.
(3)在移栽花卉時(shí),通常采取以下措施:在傍晚或陰雨天進(jìn)行移栽;去掉移栽花卉的部分枝葉.這些措施都是為了減小生理過(guò)程[B]蒸騰作用對(duì)植物的影響.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人類(lèi)生殖過(guò)程中,精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的部位在( 。
A.子宮B.卵巢C.輸卵管D.胎盤(pán)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)動(dòng)物運(yùn)動(dòng)和行為的敘述.不正確的是( 。
A.先天性行為由遺傳物質(zhì)決定的
B.學(xué)習(xí)行為能遺傳給后代
C.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜
D.動(dòng)物運(yùn)動(dòng)完成是在骨骼和骨骼肌協(xié)調(diào)配合下完成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.2008年6月1日,我國(guó)正式實(shí)行“限塑令”,開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)限制使用塑料購(gòu)物袋.現(xiàn)在臺(tái)州市全面禁止銷(xiāo)售、使用非降解的一次性塑料制品.
(1)塑料購(gòu)物袋的隨便丟棄會(huì)嚴(yán)重污染土壤和水源,我們把塑料制品的污染稱(chēng)為白色污染
(2)隨著“限塑令”的頒布,尋找塑料袋的替代品一時(shí)成了熱門(mén)話題,淀粉塑料袋的出現(xiàn)解決了人們的燃眉之急.這種塑料袋是以淀粉為主要基材,可以節(jié)約有限的石油資源,又可以自然降解,保護(hù)環(huán)境,淀粉可通過(guò)綠色植物在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用而獲得.
(3)“限塑令”的頒布在一定程度上緩解了環(huán)境污染,但在椒江口仍可看到一些塑料制品漂浮物,環(huán)保人員開(kāi)著船去處理這些漂浮物時(shí),看到碼頭離自己遠(yuǎn)去.環(huán)保人員是以碼頭(選填“船”或“碼頭”)為參照物的.
(4)假設(shè)船和載物的總重為2噸,船受到的浮力為20000牛.(g取10牛/千克.)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.人體消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是( 。
A.口腔B.C.小腸D.大腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.莫言兄弟倆自小就癡迷看書(shū),那時(shí)農(nóng)村沒(méi)電,家里只有一小煤油燈,每天晚上這煤油燈的火苗正像一個(gè)黃豆一樣的小,母親在鍋灶上做飯,兄弟倆就利用這點(diǎn)機(jī)會(huì),腳踏在門(mén)檻上看書(shū),久而久之,門(mén)檻給踏得明顯地凹陷了下去.那時(shí)候沒(méi)有幾本藏書(shū),兄弟倆看完了自己的看村里人的,看完了村里的看臨村的,后來(lái)實(shí)在沒(méi)書(shū)看了,就看新華字典,并讀得很熟,甚至把里面的錯(cuò)誤都找出來(lái).
(1)黃豆在發(fā)芽初期,提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的是子葉.
(2)讀看新華字典,并把里面的錯(cuò)誤找出來(lái),需要大腦皮層的語(yǔ)言神經(jīng)中樞參加.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.圖1、圖2分別為葉片結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)制作葉片橫切面的臨時(shí)裝片時(shí),是否需要染色?答不需要.
(2)甲同學(xué)看清高倍鏡下物像后,乙同學(xué)卻看不清楚物像,乙同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)B.
A.粗準(zhǔn)焦螺旋           B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋          C.物鏡            D.反光鏡:XK]
(3)用顯微鏡觀察葉片橫切面的臨時(shí)裝片時(shí),在視野中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),分別轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和物鏡,污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng),請(qǐng)問(wèn)污點(diǎn)存在于臨時(shí)裝片上.
(4)在葉片的結(jié)構(gòu)中,哪種細(xì)胞不含有葉綠體B
A.保衛(wèi)細(xì)胞        B.表皮細(xì)胞      C.葉肉細(xì)胞
(5)用鑷子撕下一小塊葉片的下表皮,制作成臨時(shí)裝片,用顯微鏡觀察可以看到保衛(wèi)細(xì)胞.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出一對(duì)保衛(wèi)細(xì)胞及周?chē)膸讉(gè)表皮細(xì)胞.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案