4．“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底．”魚在向前游動(dòng)時(shí)，主要依靠身體的（　　）
A．胸鰭和腹鰭B．尾部和軀干部C．尾鰭D．所有鰭

分析 背鰭有保持魚體側(cè)立，對(duì)魚體平衡起著關(guān)鍵作用；腹鰭起平衡作用； 尾鰭可以決定運(yùn)動(dòng)方向，又能同尾部一起產(chǎn)生前進(jìn)的推動(dòng)力； 臀鰭有協(xié)調(diào)其它各鰭，起平衡作用；胸鰭起平衡和轉(zhuǎn)換方向的作用；然而魚體向前游動(dòng)時(shí)的動(dòng)力主要是來(lái)自軀干部和尾部的擺動(dòng)．

解答 解：魚類軀干部和尾部的左右擺動(dòng)能產(chǎn)生向前劃水的推力，因此，魚在向前游動(dòng)時(shí)，主要依靠身體的尾部和軀干部．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道魚鰭在游泳中的作用，多結(jié)合生活的觀察，應(yīng)不難記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．專門寄生在人和動(dòng)物細(xì)胞里，引起流行性感冒和肝炎的是（　�。�
A．真菌B．細(xì)菌C．病毒D．以上都不是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

15．芽孢是細(xì)菌的生殖細(xì)胞，具有繁殖能力．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．生物技術(shù)主要包括傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)．其中以基因?yàn)楹诵牡默F(xiàn)代生物技術(shù)能從細(xì)胞水平和分子水平上干預(yù)生物，使之產(chǎn)生更有價(jià)值的新的性狀，為人類所利用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．“一杯鮮豆?jié){，天天保健康．”豆?jié){營(yíng)養(yǎng)豐富，味美可口，素有“綠色牛乳”之稱．豆?jié){中的養(yǎng)料主要儲(chǔ)存在大豆種子的（　　）
A．胚芽B．胚根C．子葉D．胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖表示植物細(xì)胞分裂過(guò)程中的變化，其正確順序是（　　）
A．a→d→b→cB．a→b→c→dC．c→d→a→bD．a→c→d→b

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列不屬于爬行動(dòng)物主要特征的是（　�。�
A．用肺呼吸B．體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲
C．在陸地上產(chǎn)卵，卵外有卵殼D．用四肢爬行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．單細(xì)胞生物繁殖都特別快B．單細(xì)胞生物都需要有機(jī)物作為營(yíng)養(yǎng)
C．單細(xì)胞生物同樣有生物的各種特征D．單細(xì)胞生物必須生活在水中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．在生長(zhǎng)有較多藻類的池塘中，常�？吹紧~在黎明時(shí)浮頭甚至跳出水面的現(xiàn)象，而天亮以后，魚便停止浮頭．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．黎明水溫較低B．水中缺少氧氣
C．有利于食物的攝取D．減小水的壓力

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同步練習(xí)冊(cè)答案