19．植物的輸導(dǎo)組織由許多管狀細(xì)胞組成，能夠運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料．在植物體的根莖葉等器官中都有大量的輸導(dǎo)組織．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織等，各具有不同的功能，

組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能
分生組織細(xì)胞小，細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃，具有很強(qiáng)的分裂能力，不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能
輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物
營(yíng)養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄，液泡大，有儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，含有葉綠體的營(yíng)養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物
據(jù)此答題．

解答 解：輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用，植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無(wú)機(jī)鹽，篩管能運(yùn)送有機(jī)物，屬于輸導(dǎo)組織．所以“植物的輸導(dǎo)組織由許多管狀細(xì)胞組成，能夠運(yùn)輸水分、無(wú)機(jī)鹽和有機(jī)養(yǎng)料．在植物體的根莖葉等器官中都有大量的輸導(dǎo)組織”是正確的．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 植物的主要組織及功能是考試的重點(diǎn)，要熟練掌握并靈活運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于骨、關(guān)節(jié)、肌肉的敘述不正確的是（　�。�
A．完成一個(gè)動(dòng)作需有骨骼肌、骨、關(guān)節(jié)的配合
B．骨在肌肉牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)從而完成動(dòng)作
C．當(dāng)你提一桶水上樓時(shí)肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
D．一組肌肉的兩端分別附在不同骨上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖ABCDEFG是常見(jiàn)生物，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖中動(dòng)物的受精作用在水中完成的是A、D．（填字母）
（2）B的身體表面有堅(jiān)硬的外骨骼，具有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用．
（3）C的生殖方式是胎生哺乳．
（4）E的胸肌發(fā)達(dá)，能有力地牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作；它的身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通，有貯存空氣、協(xié)助呼吸的作用．
（5）上述生物中，屬于種子植物的是F．（填字母）
（6）G生活在陰濕的地方，具有根、莖、葉的分化，屬于蕨植物．
（7）D終生生活在水中，用鰓呼吸；用鰭游泳；依靠側(cè)線感知水流和測(cè)定方向．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．人人都應(yīng)遵守“紅燈停、綠燈行”的交通規(guī)則．紅綠燈在人體形成視覺(jué)的部位是（　�。�
A．晶狀體B．視網(wǎng)膜
C．瞳孔D．大腦皮層視覺(jué)中樞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．蜥蜴是一種爬行動(dòng)物，它的體表覆蓋角質(zhì)細(xì)鱗，這有利于（　�。�
A．適應(yīng)水生生活B．皮膚呼吸C．適應(yīng)陸地生活D．爬行運(yùn)動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．花生是我市普遍栽種的農(nóng)作物之一，下面的四幅圖表示的是花生一生中幾個(gè)主要階段，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）謎語(yǔ)“麻屋子，紅帳子，里面住個(gè)白胖子”的謎底就是花生果實(shí)，請(qǐng)問(wèn)“白胖子”在生物學(xué)上是指胚．
（2）乙生長(zhǎng)過(guò)程中所需的有機(jī)物是由光合作用制造的，請(qǐng)寫(xiě)出其反應(yīng)式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣
（3）丙圖所示結(jié)構(gòu)從生物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)說(shuō)屬于器官．
（4）依據(jù)丁圖②中的種子數(shù)推測(cè)，丙圖中某個(gè)子房里的胚珠 數(shù)為2．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．W用天竺葵探究綠葉在光下制造有機(jī)物的正確順序?yàn)椋ā　。?br />①對(duì)天竺葵葉片進(jìn)行部分遮光處理后放在陽(yáng)光下照射幾小時(shí)；
②取一盆天竺葵，放在黑暗處一晝夜；
③用清水漂洗葉片后滴加碘液，觀察、比較葉片遮光和未遮光部分的顏色；
④剪下葉片，去掉遮光物，浸入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱．
A．①②③④B．②③④①C．②①④③D．②④①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．人體消化和吸收的主要場(chǎng)所是（　�。�
A．口B．胃C．小腸D．腎臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．理論上，一頭雌象一生可以產(chǎn)仔6頭，750年后，一對(duì)大象的后代可達(dá)1900萬(wàn)頭．按照達(dá)爾文的進(jìn)化學(xué)說(shuō)，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是（　�。�
A．生存斗爭(zhēng)B．過(guò)度繁殖C．適者生存D．遺傳和變異

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