10.下列做法中,不能提高蔬菜大棚中蔬菜的產(chǎn)量的是( 。
A.適當增加大棚內(nèi)二氧化碳的含量B.延長大棚內(nèi)蔬菜的光照時間
C.一味升高大棚內(nèi)的溫度D.適當給大棚內(nèi)的蔬菜澆水施肥

分析 (1)植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在制造的有機物里.
(2)呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量.可見要想提高作物的產(chǎn)量就要想辦法促進光合作用,并抑制呼吸作用.
(3)根據(jù)光合作用的概念可知促進光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水.同時我們知道適當提高溫度可以促進生物的生命活動,因此適當增加白天的溫度可以促進光合作用的進行.而夜晚適當降溫則可以抑制其呼吸作用.

解答 解:A、二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳氣體的含量能增產(chǎn),A正確.
B、光照時間越長,植物光合作用的時間越長合成的有機物就越多,能增產(chǎn),B正確.
C、適當增加棚中的晝夜溫差,白天氣溫高光合作用旺盛制造的有機物多,到了夜間氣溫降得比較低的話可有效地抵制蔬菜進行呼吸作用,減少因為呼吸作用過強分解的有機物,使有機物得到更多地積累,提高產(chǎn)量,所以一味升高大棚內(nèi)的溫度不能到達增產(chǎn)的目的,C錯誤.
D、適當給大棚內(nèi)的蔬菜澆水施肥,澆水利于植物的生長,施肥為植物生長提供無機鹽,提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,D正確.
故選:C

點評 光合作用的原料是二氧化碳,條件是光,因此增加大棚內(nèi)二氧化碳濃度、延長光照時間、合理密植都能夠提高光合作用的效率,進而增加產(chǎn)量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人體最大的細胞是( 。
A.精子B.白細胞C.成熟的卵細胞D.神經(jīng)細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.生物的生存依賴一定的環(huán)境.下列關(guān)于環(huán)境的敘述,正確的是( 。
A.環(huán)境中影響生物生活和分布的因素是非生物因素
B.環(huán)境中一個或幾個因素發(fā)生急劇變化,不會影響生物的生活
C.每一種都受到周圍環(huán)境中很多其他生物的影響
D.環(huán)境中的非生物因素對生物生活的影響大于生物因素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.小麗研究鼠婦的生活條件,設(shè)計實驗如表.她研究的實驗變量是(  )
光照土壤濕度溫度
A組陰暗潮濕常溫
B組陰暗干燥常溫
A.光照B.土壤濕度C.溫度D.空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.種子萌發(fā)是指種子從吸脹作用開始的一系列有序的生理過程和形態(tài)發(fā)生過程.種子在萌發(fā)時所具備的內(nèi)在條件主要是( 。
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列各項屬于動物學(xué)習(xí)行為的是(  )
A.黑猩猩通過堆疊箱子摘下懸掛在高處的香蕉
B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕捉昆蟲
C.狼將撿到的嬰兒哺育成“狼孩”
D.鳥類的筑巢、孵卵和育雛

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是兩種動物牙齒的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中各標號的名稱:①門齒;②犬齒;③臼齒.
(2)B圖表示的是肉食性動物的牙齒.簡要說明你判斷的依據(jù)有犬齒.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.我們的皮膚,從結(jié)構(gòu)層次上看屬于( 。
A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.雞冠有玫瑰冠和單冠兩種性狀.如果親代個體都為玫瑰冠,后代個體有玫瑰冠和單冠(用R表示顯性基因、r表示隱性基因).則以下敘述正確的是(  )
A.單冠是顯性性狀、玫瑰冠是隱性性狀
B.單冠的基因型為rr,在后代中所占比例為50%
C.控制玫瑰冠這一性狀的基因是成對出現(xiàn)的
D.玫瑰冠和單冠的雞體細胞內(nèi)染色體數(shù)目不同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案