11．西瓜之所以甘甜可口，這些甜味物質(zhì)主要存在于西瓜細胞的何種結(jié)構(gòu)中液泡．

分析 植物細胞包括細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、葉綠體、液泡、細胞膜等，液泡里面有細胞液，細胞液內(nèi)溶解多種物質(zhì)，帶有甜味、酸味、辣味的物質(zhì)位于液泡中的細胞液中．

解答 解：植物細胞的液泡中存在一些酸甜苦辣的物質(zhì)及色素，叫細胞液，西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于西瓜細胞的液泡中．
故答案為：液泡

點評 理解液泡中細胞液的成分是解題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．動物的體態(tài)與周圍物體相似的現(xiàn)象叫擬態(tài)，如枯葉蝶、竹節(jié)蟲等，擬態(tài)是動物是一種（　�。�
A．防御行為B．攻擊行為C．繁殖行為D．社會行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列生物只有一種能量轉(zhuǎn)換器的是（　　）
A．小麥B．兔子C．桂花樹D．松樹

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是人體上肢兩種運動狀態(tài)圖，看圖回答下題：

（1）圖中的①和②表示了A骨骼肌的組成，①是肌腹，②是肌腱．
（2）圖甲表示屈肘 運動狀態(tài)，要完成該動作，A必須是處于收縮狀態(tài)．
（3）從圖中可以看出，與骨連結(jié)的肌肉總是由兩組肌肉相互配合，并且受到神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．生物體都是由細胞構(gòu)成，細胞是生物體生命活動的基本單位．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

16．為了證明“甲狀腺素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”，某同學制定了下列實驗設計方案，步驟如下：
a、取兩個玻璃缸分別編號為1號、2號；
b、在兩個玻璃缸中分別放入10條發(fā)育狀況不同的蝌蚪；
c、每天分別向1號玻璃缸投放普通飼料，向2號缸中投放等量的含甲狀腺激素的飼料；
d、每隔一定時間觀察并測量蝌蚪的體長和發(fā)育情況．
（1）上述實驗方案中，對照組是1號玻璃缸．
（2）上述實驗方案中，應向2號缸投放等量含甲狀腺激素的飼料．
（3）2號玻璃缸中的蝌蚪個體發(fā)育變化迅速，在比較短的時間內(nèi)變成了一群蒼蠅般大小的小型青蛙，而1號玻璃缸中的蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育，此實驗說明甲狀腺激素可以促進動物的生長發(fā)育．
（4）在某些偏僻山區(qū)的小溪里，經(jīng)�？梢钥匆娫S多大型蝌蚪，但周圍青蛙卻很少，同時發(fā)現(xiàn)當?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高，由此可以推測，該地區(qū)嬰兒患呆小癥的可能性較大．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．若用同一臺顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整物鏡，通光孔，細準焦螺旋，觀察到圖象結(jié)果如圖所示，所用物鏡鏡頭最長的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列幾種生物中，具有細胞結(jié)構(gòu)的是（　�。�
①酵母菌；②草覆蟲；③噬菌體；④衣藻．
A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．莖的基本特征是具有節(jié)和節(jié)間．√（判斷對錯）．

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同步練習冊答案