【題目】如圖1表示人體某些生理活動(dòng)示意圖,其中①﹣⑤表示體內(nèi)的生理過程,a﹣d表示某種或某類物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖并分析回答問題:
(1)圖中的a表示_____物質(zhì),圖中①表示a通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做_____。
(2)過程②表示_____,是通過_____實(shí)現(xiàn)的。
(3)正常人的d中不含有a,原因是過程⑤_____使a回到血液中。
(4)某人體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)d的成分中含有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),則可能是腎單位中的_____結(jié)構(gòu)發(fā)生病變導(dǎo)致的。
(5)如圖2表示液體d形成過程中尿素濃度的變化曲線,其中縱軸代表尿素濃度,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是_____。
(6)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的,這是因?yàn)?/span>_____,成年人產(chǎn)生尿意時(shí)能夠有意識(shí)地排尿,
說明_____。
【答案】葡萄糖吸收肺泡內(nèi)的氣體交換氣體的擴(kuò)散作用腎小管的重吸收作用腎小球腎小管膀胱具有暫時(shí)儲(chǔ)存尿液的功能低級(jí)神經(jīng)中樞的活動(dòng)受大腦皮層的控制
【解析】
圖示表示的是人體新陳代謝部分過程的示意圖,包括了營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收、呼吸、尿的形成和排出等生理過程,其中的a、b、c、d代表的物質(zhì)分別是葡萄糖、二氧化碳、氧氣、尿液。①表示營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程、②表示肺泡內(nèi)的氣體交換、③表示肺泡與外界的氣體交換、④表示腎小球的濾過作用、⑤表示腎小管的重吸收作用。
(1)圖中的a是淀粉消化后的產(chǎn)物,所以表示葡萄糖。消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收。所以圖中①表示a通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫吸收。
(2)過程②表示肺泡內(nèi)的氣體交換,氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴(kuò)散,直到平衡為止。肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里。所以過程②肺泡內(nèi)的氣體交換,是通過氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的。
(3)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的濾過和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。
d是尿液,a是葡萄糖。原尿的成分主要有:水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖,其中的葡萄糖、水、無機(jī)鹽是人需要的營養(yǎng)物質(zhì),形成尿的過程中,全部的葡萄糖、大部分的水、部分無機(jī)鹽要被腎小管重吸收回到血液。所以正常人的d中不含有a,原因是過程⑤腎小管的重吸收作用使a回到血液中。
(4)正常的尿液中不會(huì)有蛋白質(zhì)和紅細(xì)胞,若出現(xiàn)了,可能是腎小球有炎癥通透性增強(qiáng)使本來不能過濾的紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)被過濾到原尿內(nèi),而腎小管對(duì)紅細(xì)胞、蛋白質(zhì)沒有重吸收作用導(dǎo)致的。
(5)如圖2表示液體d形成過程中尿素濃度的變化曲線,其中縱軸代表尿素濃度,橫軸代表腎單位的組成結(jié)構(gòu),那么AB段表示的結(jié)構(gòu)是腎小管,因?yàn)槟I小管能重吸收大部分的水,而不重吸收尿素,所以尿素含量會(huì)明顯增高。
(6)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的,這是因?yàn)榘螂拙哂袝簳r(shí)儲(chǔ)存尿液的功能,成年人產(chǎn)生尿意時(shí)能夠有意識(shí)地排尿,說明低級(jí)神經(jīng)中樞的活動(dòng)受大腦皮層的控制。
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B.③④⑤
C.②③⑥
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B.杠桿、支點(diǎn)、動(dòng)力
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