【題目】從行為獲得的途徑看，“飛蛾撲火”和“鸚鵡學(xué)舌”分別屬于（ ）
A.學(xué)習(xí)行為 學(xué)習(xí)行為
B.先天性行為 學(xué)習(xí)行為
C.先天性行為 先天性行為
D.學(xué)習(xí)行為 先天性行為

【答案】B
【解析】解；飛蛾撲火s生來(lái)就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，鸚鵡學(xué)舌是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立的學(xué)習(xí)行為，因此從行為獲得的途徑看，“飛蛾撲火”和“鸚鵡學(xué)舌”分別屬于先天性行為 學(xué)習(xí)行為．
故選：B
（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體存在于細(xì)胞的（ ）
A.細(xì)胞質(zhì)中
B.細(xì)胞膜上
C.液泡中
D.細(xì)胞核中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的環(huán)境是指生物生存的地點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建立自然保護(hù)區(qū)屬于（ ）
A.遷地保護(hù)
B.就地保護(hù)
C.法制管理
D.自然保護(hù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】決定荒漠中植物種類(lèi)稀少的主要環(huán)境因素是（ ）
A.溫度
B.陽(yáng)光
C.水
D.土壤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】不論是動(dòng)物體或是植物體，它的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是（ ）
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在載玻片上畫(huà)一個(gè)“b”符號(hào)，用低倍鏡觀(guān)察時(shí)，在視野內(nèi)所見(jiàn)的圖象是（ ）
A.b
B.q
C.p
D.d

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從洋蔥表皮上撕下一小塊透明薄膜制成玻片標(biāo)本用來(lái)臨時(shí)觀(guān)察，這種玻片標(biāo)本稱(chēng)作（ ）
A.切片
B.永久裝片
C.涂片
D.臨時(shí)裝片

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡視野的亮度可以通過(guò)調(diào)節(jié)通光孔的大小來(lái)完成．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案