【題目】下列選項能體現(xiàn)非生物因素對生物影響的是( )
A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開
B.螳螂捕蟬,黃雀在后
C.種豆南山下,草盛豆苗稀
D.離離原上草,一歲一枯榮
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家把大鼠生長激素基因轉(zhuǎn)入小鼠受精卵內(nèi),培育出超級大鼠利用的生物技術(shù)是( )
A. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)B. 發(fā)酵技術(shù)
C. 克隆技術(shù)D. 組織培養(yǎng)技術(shù)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】橘子的皮、橘子瓣上的“絲絡”、甜甜的果肉分別屬于( )
A. 輸導組織、營養(yǎng)組織、結(jié)締組織
B. 上皮組織、輸導組織、營養(yǎng)組織
C. 保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織
D. 保護組織、營養(yǎng)組織、結(jié)締組織
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“落紅不是無情物,化作春泥更護花.”自然界將落花轉(zhuǎn)化為泥土的主要是( 。
A.細菌和真菌
B.動物和人類
C.陽光和雨露
D.蚯蚓和蚊子
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