【題目】5個(gè)細(xì)胞同時(shí)分裂，經(jīng)過(guò)5次分裂后可形成的細(xì)胞數(shù)目是（ ）

A. 25個(gè)B. 100個(gè)C. 160個(gè)D. 320個(gè)

【答案】C

【解析】

細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)的過(guò)程。

細(xì)胞分裂時(shí)一個(gè)分成兩個(gè)，分裂兩次后細(xì)胞的數(shù)目=22，5個(gè)細(xì)胞分裂5次就是5乘以2的5次方，結(jié)果是160個(gè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1是細(xì)胞的部分生理活動(dòng)示意圖，圖2是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，圖3是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）圖中A過(guò)程表示______過(guò)程，B過(guò)程表示________過(guò)程。經(jīng)過(guò)_____過(guò)程形成了組織。

（2）若圖3為菠菜葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)，與圖1所示細(xì)胞相比，還有［ ］_____、［ ］____、［ ］_______等結(jié)構(gòu)。

（3）用顯微鏡觀察如圖1所示的細(xì)胞時(shí)，下降鏡筒時(shí)眼睛要注視______。

（4）若要使觀察到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)___（填標(biāo)號(hào)），若物像位于視野的右下方，要將物像移至視野中央，應(yīng)向 __________方移動(dòng)裝片。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中結(jié)構(gòu)G____________、H___________和圖中的C___________構(gòu)成一個(gè)腎單位。

（2）在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程，包括圖中的A______________________作用和C_____________________作用，通過(guò)A過(guò)程形成的液體B為__________，通過(guò)C過(guò)程形成的液體D為______________。

（3）與圖中的G相連的小血管E為____________，F(xiàn)為_________________。

（4）液體在A過(guò)程中，除了血液中的__________和大分子的_____________以外，血漿中的一部分水分、部分___________ 、 全部 _________和尿素等物質(zhì)都可以通過(guò)；而在C過(guò)程中，對(duì)人體有用的物質(zhì)，如大部分的水、全部的_________和部分無(wú)機(jī)鹽被_____重新吸收，并且進(jìn)入包圍在I腎小管外的毛細(xì)血管中，送回到血液里。

（5）流過(guò)D之后的液體形成后經(jīng) _________流入 ________ 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色開花植物跟人體結(jié)構(gòu)層次相比較，沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A.細(xì)胞
B.組織
C.器官
D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們吃的食物中，在蛋、奶、魚中含量較多的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)成分是（　�。�

A. 脂肪 B. 糖類 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的遺傳物信息主要存在于（　�。�
A.細(xì)胞膜
B.細(xì)胞質(zhì)
C.細(xì)胞核
D.線粒體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】北方常在早春播種后進(jìn)行地膜覆蓋，這是為了（　�。�
A.增加空氣
B.增加光照
C.提高溫度
D.防止被蟲蛀

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，轉(zhuǎn)基因技術(shù)已被廣泛應(yīng)用．下面是科學(xué)家利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)的過(guò)程示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）豬D的性狀跟豬________相似，該實(shí)例說(shuō)明________

（2）豬的耳型有垂耳和立耳之分，現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配，后代中出現(xiàn)立耳的小豬，由此推斷，在豬的耳型這對(duì)相對(duì)性狀中________是顯性性狀．若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因，則立耳小豬的基因組成為________．

（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，該病毒與豬A體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是________．對(duì)于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴(yán)格隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病措施中的________．

（4）入春以來(lái)，又發(fā)現(xiàn)了一種叫H7N9新型禽流感病毒，能否用H1N1流感疫苗來(lái)預(yù)防H7N9呢？請(qǐng)你幫忙完善如下實(shí)驗(yàn)方案．

[實(shí)驗(yàn)步驟]

①取健康小白鼠若干只，平均分為甲、乙兩組．

②在甲組體內(nèi)注射________；乙組不做任何處理，作為對(duì)照．

③一段時(shí)間后，分別給兩組小白鼠注射等量的感染________的活禽提取液，觀察兩組小白鼠健康狀況．

[實(shí)驗(yàn)結(jié)果]甲、乙兩組小白鼠都患病

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]H1N1疫苗________預(yù)防H7N9，其原因是________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問(wèn)題：

（1）A.B與C.D.E、F、G的主要區(qū)別是身體內(nèi)是否有_______．

（2）上述動(dòng)物能保持體溫恒定的有____和___（填代號(hào)）．

（3）“家燕筑巢”和“飛鴿傳書”，從行為獲得途徑上看分別屬于_______、_______．

（4）F特有的生殖特點(diǎn)是_______．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案