【題目】生活在海灘泥沙中的沙蠶(俗稱(chēng)水百腳),其外形很像蜈蚣(百腳),但它與蜈蚣卻有著本質(zhì)的區(qū)別,這是因?yàn)樗?)
A. 沒(méi)有多對(duì)足 B. 沒(méi)有觸角 C. 身體不分節(jié) D. 體表沒(méi)有外骨骼
【答案】D
【解析】
故選沙蠶的身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)組成,屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物;
蜈蚣的身體是由許多體節(jié)組成,體表有外骨骼,足和觸角分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物。
沙蠶的身體都由許多體節(jié)構(gòu)成,即身體是分節(jié)的,有觸角和多對(duì)足,但是體表沒(méi)有外骨骼,因此屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物。故D符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小劉同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞和黃瓜果肉細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)顯微鏡的使用步驟是:①取鏡和安放→②對(duì)光→③放置標(biāo)本→④觀察;②對(duì)光過(guò)程要使用_____物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;③放置標(biāo)本:觀察的材料一定是_____。
(2)圖A和圖B細(xì)胞中,共同具有的能量轉(zhuǎn)換器是_____,圖B細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是_____,它是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所。
(3)做口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片時(shí),要在載玻片中央滴一滴_____;染色時(shí)在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀_____。
(4)小劉在觀察時(shí),看到的物像不是很清晰,可以調(diào)節(jié)[___] 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰;觀察到物像在視野的右下方,要將其移至正中央,需把標(biāo)本朝_____方移動(dòng)。
(5)圖中結(jié)構(gòu)⑥的名稱(chēng)是_____;在觀察細(xì)胞時(shí)出現(xiàn)如如圖所示的視野,圖中的黑色邊緣圓圈是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的甲是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要將甲轉(zhuǎn)換成乙,載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是( 。
A. 右上方變暗 B. 左下方變亮 C. 左下方變暗 D. 右上方變亮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列各題
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是_____;
(2)草與兔的細(xì)胞的主要區(qū)別是兔的細(xì)胞沒(méi)有_____;
(3)正常情況下,如果用圖形表示兔數(shù)量的變化,_____圖是正確的。
兔的數(shù)量的變化規(guī)律說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力;
(4)在“制作并觀察鼠細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)時(shí),為在視野中看到較多的細(xì)胞,可轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器用較_____倍數(shù)的物鏡。
(5)草這種生物的結(jié)構(gòu)層次是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列消化液中,都含有消化蛋白質(zhì)的酶的是
A. 唾液、腸液、胃液 B. 唾液、腸液、膽汁
C. 腸液、胃液、胰液 D. 膽汁、唾液、胃液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】搜救犬發(fā)現(xiàn)廢墟下有人時(shí),會(huì)重嗅、扒地、搖尾巴,然后連聲犬吠,這種行為屬于( )
A. 學(xué)習(xí)行為 B. 保護(hù)行為 C. 先天性行為 D. 攻擊行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的肺泡外纏繞著毛細(xì)血管網(wǎng),這有利于( )
A. 氣體在血液中的運(yùn)輸 B. 肺與外界進(jìn)行氣體交換
C. 增加肺內(nèi)氣體交換面積 D. 肺與血液進(jìn)行氣體交換
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