【題目】下列關于安全輸血的說法中，錯誤的是

A. 原則是輸同型血 B. 任何血型都可輸入少量O型血

C. AB血型可輸入少量A型或B型血 D. O型血可輸入少量A型血

【答案】D

【解析】

輸血以輸同型血為原則。例如：正常情況下A型人輸A型血，B型血的人輸B型血。異血型者之間輸血，只有在緊急情況下，不得已才采用。因此，首先考慮的應該是輸同型血。

由分析可知，輸血以輸同型血為原則。但在緊急情況下，AB血型的人可以接受任何血型，但只能輸給自己，O型血可以輸給任何血型的人，但只能接受O型血。如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯�，輸進來的凝集素來不及稀釋，也可能引起凝集反應。因此，輸血時應該以輸入同型血為原則。故選D。

練習冊系列答案
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【題目】某同學患了闌尾炎，在醫(yī)院做血常規(guī)檢査時，最突出的生理指標是

A. 紅細胞數(shù)量明顯偏低 B. 白細胞數(shù)量明顯偏高

C. 血小板數(shù)量明顯偏低 D. 血紅蛋白含量明顯偏高

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【題目】如圖是蝗蟲的外部形態(tài)圖，請根據(jù)圖回答下列問題．

（1）蝗蟲的身體分為[ ] ______是運動中心、[ A ] 頭部和[ ] ______三部分．

（2）蝗蟲的體表包著一層堅硬的外骨骼，具有______內(nèi)部柔軟器官，防止______的作用，能夠更好地適應______生活．

（3）蝗蟲共有三對足，其中適于跳躍的是發(fā)達的[ ]______．

（4）蝗蟲的翅共______對，是它的飛行器官．

（5）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動物中的______動物．

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【題目】探究“饅頭在口腔中的變化”，實驗設計如圖，試管均置于37℃溫水中10分鐘，請回答下列問題：

（1）為了證明“唾液對饅頭有消化作用”， 應選用 ____________兩支試管進行對照試驗，變量是 ______________ 。

（2）實驗結果是______號試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍，原因是___________________ 。

（3）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對饅頭有消化作用，應選用_________兩支試管進行對照試驗。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的許多生命活動是在什么結構中完成的（ ）

A．細胞質(zhì) B．細胞膜 C．細胞核 D．線粒體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的_______，成員之間有明確的_______，有的群體還形成等級。

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【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程．請據(jù)圖回答：

（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____，乙圖所示的個體發(fā)育過程屬于_____．

（2）甲圖中C和D的名稱是_____．在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是_____．

（3）乙圖中d表示的發(fā)育時期叫做_____．如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是_____（填圖中字母）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】夏天正午蟬鳴叫的最厲害，氣溫降到24℃以下就停止鳴叫，影響蟬鳴叫的主要非生物因素是（ ）
A.陽光
B.水
C.溫度
D.空氣

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【題目】（湖北省孝感市2018年中考生物試題）蜜蜂是作家們筆下辛勤的勞動者，與人類有密切的關系。下列有關蜜蜂的說法中錯誤的是

A. 工蜂采蜜既是社群行為又是取食行為

B. 蜂群中的三種個體都由受精卵發(fā)育而來

C. 工蜂通過“舞蹈”語言傳達蜜源的位置

D. 蜜蜂筑巢的行為是由遺傳物質(zhì)決定

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