17．果農(nóng)小王發(fā)現(xiàn)果園內(nèi)有許多昆蟲，于是噴藥殺蟲．雖然昆蟲被消滅了，但這一季的果實產(chǎn)量卻是歷年來最差的，這是因為昆蟲對植物的（　�。┳饔糜袔椭�
A．呼吸B．光合C．受精D．傳粉

分析 動物在自然界中作用．動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)；在維持生態(tài)平衡中有重要的作用；動物能幫助植物傳粉、傳播種子促進了植物的繁殖和分布．

解答 解：自然界中的動物和植物在長期生存與發(fā)展的過程中，形成相互適應(yīng)、相互依存的關(guān)系．動物能夠幫助植物傳粉，使這些植物順利地繁殖后代，如蜜蜂采蜜．題干中的農(nóng)夫把昆蟲消滅，影響了植物的傳粉，結(jié)構(gòu)導(dǎo)致果樹減產(chǎn)．
故選：D

點評 解此題的關(guān)鍵是知道動物在自然界中的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是鯽魚外形圖和魚鰓結(jié)構(gòu)簡圖，請據(jù)圖回答：
（1）鯽魚的身體左右側(cè)扁，呈流線型，這樣的體型有利于減少魚在水中運動時遇到的阻力．
（2）鯽魚的體表有鱗片覆蓋，其表面有滑滑的黏液，起保護身體的作用．
（3）鯽魚在水中自由自在地游來游去，它是通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．能夠控制前進方向的是圖1中的[④]尾鰭．
（4）魚是用鰓呼吸的，圖2中B所示是魚鰓的主要結(jié)構(gòu)，稱為鰓絲．水流經(jīng)魚鰓后，溶解在水中的氣體減少的是氧氣．
（5）鯽魚的體溫不恒定（填“恒定”或“不恒定”）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．肝臟分泌的膽汁可以幫助以下哪一項物質(zhì)的消化（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．麥芽糖C．脂肪D．淀粉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．某化石采集隊在甲、乙、丙三個不同地層內(nèi)挖掘到許多化石，記錄如表：
地層形成化石的生物
甲地層恐龍蛋、始祖鳥、龜
乙地層馬、象牙、犀牛
丙地層三葉蟲、烏賊、珊瑚
（1）化石是研究生物進化最直接的證據(jù)，它是地層里古代生物的遺體、遺物、遺跡．
（2）分析表格可知：丙地層地質(zhì)年代最遠(yuǎn)（填“甲”“乙”或“丙”），因為該地層中形成化石的動物都比較低等（填“低等”或“高等”）．
（3）由此可以初步推斷這些地層按地質(zhì)年代由遠(yuǎn)到近的排列應(yīng)是丙、甲、乙．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．昆蟲的身體表面包著一層堅硬的（　�。�
A．外骨骼B．角質(zhì)層C．表皮D．皮膚

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

2．蚯蚓運動緩慢的原因之一是沒有骨骼．√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．根據(jù)如圖回答下列有關(guān)關(guān)節(jié)的問題（橫線上填寫文字、括號填寫編號）：
（1）圖中的④是關(guān)節(jié)囊，其內(nèi)壁可分泌滑液．
（2）【①】關(guān)節(jié)頭和【③】關(guān)節(jié)窩表面覆蓋有一層光滑的【②】關(guān)節(jié)軟骨，可以增加關(guān)節(jié)運動時的靈活性，并可緩沖運動時的震蕩．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈√（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，描述的是生物之間的關(guān)糸是（　�。�
A．合作B．捕食C．爭斗D．競爭

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案