【題目】下列生物分類(lèi)單位的包含關(guān)系正確的是（ ）

A. 綱包含界 B. 科包含目 C. 屬包含種 D. 目包含門(mén)

【答案】C

【解析】

為了研究生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系，我們要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)，生物分類(lèi)的等級(jí)單位從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。

生物分類(lèi)的等級(jí)單位從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。種是最小的分類(lèi)單位，界是最大的分類(lèi)單位，可見(jiàn)屬包含種的關(guān)系是正確的，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)敘述不正確的是（ ）

A．體毛光滑柔軟，有保溫作用

B．神經(jīng)發(fā)達(dá)，對(duì)外界感知敏銳，反應(yīng)迅速

C．前肢較后肢發(fā)達(dá)，適于跳躍，奔跑速度快

D．體內(nèi)有膈，體腔分為胸腔和腹腔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

C. 生物圈 D. 森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)顯微鏡物鏡由低倍換成高倍后，視野亮度比原來(lái)_____，此時(shí)可采用的方法一是換成___________反光鏡，二是將__________調(diào)大。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與細(xì)菌和真菌無(wú)關(guān)的是（ ）

A. 饅頭變餿 B. 鴨梨腐爛

C. 買(mǎi)回來(lái)的新鮮蔬菜要用水浸泡 D. 醫(yī)生給病人做手術(shù)之前先消毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】美國(guó)科學(xué)家引進(jìn)我國(guó)的野生大豆， 與當(dāng)?shù)卮蠖闺s交，培育出抵抗萎黃病的新品種，這是利用了（ ）

A. 基因的多樣性 B. 生物種類(lèi)的多樣性

C. 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D. 轉(zhuǎn)基因技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】海葵、海蜇?cái)z取食物進(jìn)入消化腔后 ( )

A．消化后的食物殘?jiān)筛亻T(mén)排出 B．消化后的食物殘?jiān)煽谂懦?/span>

C．消化后的食物殘?jiān)审w壁排出 D．不產(chǎn)生食物殘?jiān)?/span>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】河里游動(dòng)的蝦與樹(shù)上鳴唱的蟬相比，不管是其外形還是其生活環(huán)境，差異都很大，但它們都屬于節(jié)肢動(dòng)物，其原因是

A. 都用氣管進(jìn)行呼吸 B. 體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)

C. 能迅速避開(kāi)敵害 D. 都沒(méi)有脊柱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生活沙漠中的仙人掌葉退化為刺，以減少水的散失；變色龍?bào)w色隨著環(huán)境的改變而改變，有利于防御。以上事例說(shuō)明

A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境

C. 環(huán)境改變生物 D. 生物與環(huán)境無(wú)關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案