在生物實(shí)驗(yàn)室里,用普通的光學(xué)顯微鏡看不到的結(jié)構(gòu)是(  )
分析:根據(jù)植物細(xì)胞包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)分析,細(xì)胞膜是極薄的膜,在顯微鏡下不易觀察到,據(jù)此解答.
解答:解:細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁上的一層透明且極薄的膜,具有控制進(jìn)出的作用,使有用的物質(zhì)不能任意的滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞.在顯微鏡下不易觀察到.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:043

在生物實(shí)驗(yàn)室里除了顯微鏡,你還認(rèn)識(shí)哪些實(shí)驗(yàn)器具呢?你能在下面這兩幅圖中說(shuō)出你了解的器具的名稱及其用途嗎?

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科目:初中生物 來(lái)源:亮點(diǎn)激活 濟(jì)南版八年級(jí)生物(下) 題型:043

螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生生物,在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里,用殺蟲劑處理一組螺旋蛆蠅群體,而用電離輻射處理另外一組,數(shù)目與前一組相同,后一種處理使雄蠅不育,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)回答:

(1)用殺蟲劑處理那組在第________代上恢復(fù)到處理前的狀況。施加處理后到第________代的時(shí)候可以看出用絕育方法來(lái)消滅螺旋蛆蠅要比用殺蟲劑成功得多。

(2)你能不能用達(dá)爾文的自然選擇觀點(diǎn)對(duì)“殺蟲劑”的現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單解釋?

(3)用電離輻射促使雄性不育的方法在遺傳學(xué)上叫________。(選做)

(4)若對(duì)a組從第7代起改用另一種殺蟲劑處理,預(yù)計(jì)群體7-14數(shù)量變化曲線會(huì)是什么樣的?

(5)一般認(rèn)為害蟲防治主要是控制害蟲種群的大小而不是徹底消滅,試用生態(tài)學(xué)原理解釋說(shuō)明:

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科目:初中生物 來(lái)源:2002年新版初中綜合素質(zhì)練測(cè)考 題型:022

識(shí)圖作答

螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生物,在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里,用殺蟲劑處理一組螺旋蛆蠅群體,而用電離輻射處理另外一組,數(shù)目與前一組相同,后一種處理使雄蠅不育,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,請(qǐng)回答:

  

(1)用殺蟲劑處理的那組在第________代上恢復(fù)到處理前的狀況。施加處理后到第________代的時(shí)候可以看出用絕育方法來(lái)消滅螺旋蛆蠅要比用殺蟲劑成功得多。

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明,螺旋蛆蠅群體中的個(gè)體的抗藥性有________,體現(xiàn)了生物變異是________的,應(yīng)用殺蟲劑消滅害蟲效果不好,而且會(huì)________環(huán)境。

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科目:初中生物 來(lái)源:亮點(diǎn)激活蘇教版八年級(jí)生物(下) 蘇教版 題型:043

螺旋蛆蠅是家畜的毀滅性寄生物,在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里,用殺蟲劑處理一組螺旋蛆蠅群體,而用電離輻射處理另外一組,數(shù)目與前一組相同,后一種處理使雄蠅不育,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)回答:

(1)用殺蟲劑處理那組在第________代上恢復(fù)到處理前的狀況。施加處理后到第________代的時(shí)候可以看出用絕育方法來(lái)消滅螺旋蛆蠅要比用殺蟲劑成功得多。

(2)你能不能用達(dá)爾文的自然選擇觀點(diǎn)對(duì)“殺蟲劑”的現(xiàn)象進(jìn)行簡(jiǎn)單解釋?

(3)用電離輻射促使雄性不育的方法在遺傳學(xué)上叫________。(選做)

(4)若對(duì)a組從第7代起改用另一種殺蟲劑處理,預(yù)計(jì)群體7-14數(shù)量變化曲線會(huì)是什么樣的?

(5)一般認(rèn)為害蟲防治主要是控制害蟲種群的大小而不是徹底消滅,試用生態(tài)學(xué)原理解釋說(shuō)明:

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