4.如圖所示反射與反射弧的知識(shí)圖解,正確的選項(xiàng)是( 。
A.①是反射弧,②是反射B.①是反射弧,③是反射
C.②是反射弧,③是反射D.①是反射,②是反射弧

分析 反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下,人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng).神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.

解答 解:反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成,如傳出神經(jīng)受損,即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng),因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng).圖中表示出了反射的過(guò)程是:一定的刺激按一定的感受器所感受,感受器發(fā)生了興奮,興奮以神經(jīng)沖動(dòng)的方式經(jīng)過(guò)傳入神經(jīng)傳向②神經(jīng)中樞;通過(guò)神經(jīng)中樞的分析與綜合活動(dòng),中樞產(chǎn)生興奮,興奮又經(jīng)一定的傳出神經(jīng)到達(dá)效應(yīng)器,使效應(yīng)器發(fā)生相應(yīng)的活動(dòng).所以②指的是神經(jīng)中樞、①指的是反射弧、③指的是反射活動(dòng).
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.為了驗(yàn)證酵母菌的發(fā)酵作用,小明做了如下實(shí)驗(yàn).
①將一定量的干酵母和葡萄糖放入瓶?jī)?nèi),并加入一些溫開(kāi)水,搖勻.
②將一只未充氣的小氣球套在瓶口上.
③將瓶子放在室內(nèi)溫暖的地方,每天觀察瓶中的情況.
分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答問(wèn)題:
(1)瓶?jī)?nèi)的液體中會(huì)有氣泡產(chǎn)生,套在瓶口的小氣球會(huì)脹大.
(2)瓶中產(chǎn)生的氣體是二氧化碳.
(3)生活中利用酵母菌可以制作哪種食品?饅頭、面包、釀酒.

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15.為探究水對(duì)豌豆種子萌發(fā)的影響,生物興趣小組的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下表:實(shí)驗(yàn)的其它條件相同,為了確保實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和科學(xué)性,請(qǐng)你選出最佳的修改意見(jiàn).( 。
花盆空氣溫度
充足0℃適量澆水,保持土壤濕潤(rùn)
充足25℃不澆水,保持土壤干燥
A.兩個(gè)花盆中都應(yīng)該適量澆水B.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在0℃的環(huán)境中
C.兩個(gè)花盆都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中D.兩個(gè)花盆中都不澆水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.鄰居的阿姨懷了一對(duì)雙胞胎,她馬上要當(dāng)媽媽了!你認(rèn)為下列敘述哪項(xiàng)錯(cuò)誤?( 。
A.兩個(gè)性別相同,可能來(lái)之同一受精卵
B.兩個(gè)性別相同,可能來(lái)之不同受精卵
C.兩個(gè)性別不同,一定來(lái)之不同受精卵
D.兩個(gè)性別不同,不一定來(lái)之不同受精卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.制作臨時(shí)裝片時(shí),要讓蓋玻片一側(cè)先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩蓋上,其目的是( 。
A.限制標(biāo)本移動(dòng)B.防止實(shí)驗(yàn)材料被破壞
C.增加視野透明度D.避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是探究“口腔中牙的咀嚼和舌的攪拌對(duì)饅頭的消化作用”的對(duì)照實(shí)驗(yàn),小明想分開(kāi)探究“牙的咀嚼是否影響?zhàn)z頭的消化”和“舌的攪拌是否影響?zhàn)z頭的消化”,他將②號(hào)試管改成兩根試管,分別與①號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照,最合理的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.家里的蔬菜、水果和肉類為什么常常儲(chǔ)藏在冰箱里,其原因是( 。
A.環(huán)境溫度低、呼吸作用強(qiáng)B.環(huán)境溫度低、呼吸作用弱
C.氧含量低、呼吸作用弱D.降低食物含水量、呼吸作用強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列不具有社會(huì)行為的昆蟲(chóng)是( 。
A.蜜蜂B.蝗蟲(chóng)C.螞蟻D.狒狒

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.我國(guó)城市大氣污染始終是以煙塵.二氧化硫?yàn)榇淼拿簾熜臀廴荆蹋ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò))

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