【題目】栽花或種莊稼都需要經(jīng)常松土。這樣做有利于 （ ）

A. 葉的光合作用 B. 根的呼吸作用 C. 葉的蒸騰作用 D. 根的光合作用

【答案】B

【解析】植物的根呼吸的是空氣中的氧氣．經(jīng)常松土，可以使土壤疏松，土壤縫隙中的空氣增多，有利于根的呼吸，促進(jìn)根的生長(zhǎng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)．如圖為某同學(xué)用顯微鏡觀察到的不同物像，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）使用顯微鏡觀察，下降鏡筒時(shí)眼睛注視圖中的[]__；視野①中物像較模糊，從視野①變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[]__．

（2）若使用目鏡10×和物鏡10×的組合來(lái)觀察，則該物像被放大__倍．從視野③變?yōu)橐曇阿�，�?yīng)將裝片向__方移動(dòng)．

（3）圖中①～④是該同學(xué)在觀察過(guò)程中看到的圖象，請(qǐng)根據(jù)圖象出現(xiàn)的先后順序進(jìn)行排序：__．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體胚胎發(fā)育示意圖，請(qǐng)回答：

（1）人體胚胎發(fā)育的起點(diǎn)是______，該細(xì)胞是在[ 2 ]_____由精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成的。該細(xì)胞經(jīng)過(guò)_________形成胚胎，并在[3]_______內(nèi)進(jìn)一步發(fā)育成成熟胎兒。

（2）在胚胎發(fā)育的過(guò)程中，胎兒通過(guò)一條 [5 ]______與胎盤(pán)相連，胚胎發(fā)育所需要的_______和_________通過(guò)胎盤(pán)從母體獲得。胚胎發(fā)育過(guò)程中產(chǎn)生的____________也可以通過(guò)胎盤(pán)由母體排出。

（3）圖中[1]______能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞，同時(shí)也可以分泌_________，激發(fā)并維持女性第二性征。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地衣是哪兩種生物的共生體（　�。�
A.真菌和藻類(lèi)
B.真菌和苔蘚
C.細(xì)菌和苔蘚
D.細(xì)菌和藻類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下列問(wèn)題

（1）標(biāo)號(hào)①和④的表面覆蓋著一層[]______，能減少運(yùn)動(dòng)時(shí)骨與骨之間的摩擦，能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的______性。

（2）把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[]______，此結(jié)構(gòu)能增強(qiáng)關(guān)節(jié)的______性。

（3）圖中[]______內(nèi)有少量滑液，對(duì)關(guān)節(jié)起潤(rùn)滑作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于有性生殖的是（　�。�
A.酵母菌進(jìn)行出芽生殖
B.馬鈴薯靠塊莖生殖
C.植物的組織培養(yǎng)
D.玉米靠種子繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于玉米種子的敘述中，錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 玉米是單子葉植物，種子中只有一片子葉

B. 玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分組成

C. 在新鮮的玉米種子剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚乳

D. 一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】嫁接成活的關(guān)鍵是使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】利用塑料大棚、溫室栽培種植反季節(jié)蔬菜是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，使農(nóng)民科技致富的重要途徑之一．請(qǐng)你從有利于種子萌發(fā)、植株生長(zhǎng)的角度考慮，上述措施的主要作用是（　�。�
A.保持水分
B.提供氧氣
C.提高溫度
D.防治病蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案