20.華支睪吸蟲、血吸蟲等它們結構簡單有口無肛門,身體呈左右對稱.

分析 扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng),有口無肛門.

解答 解:華支睪吸蟲、血吸蟲等都屬于扁形動物,身體背腹扁平,呈左右對稱,有口無肛門.
故答案為:左右.

點評 解答此題的關鍵是理解扁形動物的主要特征

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列哪一種動物的身體是由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構成的?( 。
A.蛔蟲B.河蚌C.蚯蚓D.蝗蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

11.在“綠葉在光下制造有機物”實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個葉片,用黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖所示),置于陽光下照射一段時間,摘下該葉片,去掉黑紙片,經(jīng)過酒精脫色,漂洗,最后用碘液檢驗.請分析回答:

(1)將天竺葵在黑暗處放置一晝夜的目的是讓葉片內淀粉等有機物運走或耗盡,避免其對實驗
結果產(chǎn)生影響.
(2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理主要為了設立對照實驗.
(3)幾小時以后,摘下葉片,去掉遮光的紙片.把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,進行隔水
加熱.
(4)脫色過程中,盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成綠色,脫色后的葉片呈現(xiàn)的顏色是黃白色.
(5)在脫色后的葉片上滴加碘液,可以看到葉片見光部分變藍.
(6)請完成下列概念圖:

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.生物的形態(tài)結構總是與其生活環(huán)境相適應,下列敘述不正確的是( 。
A.魚體呈梭形,用鰓呼吸,適于水中生活
B.青蛙的體色與周圍環(huán)境的顏色相似
C.家鴿前肢變成翼,適于空中飛翔
D.昆蟲具有外骨骼,不易被天敵吃掉

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.觀察時,另一只眼睜開的目的是便于畫圖.√.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.“沒有買賣,就沒有殺戮.”由于人們對鯊魚“魚翅”的大量食用,目前全球有八種鯊魚瀕臨滅絕,其實“魚翅”營養(yǎng)價值不及豬皮,其中超標的汞更會危機食客的健康.
(1)鯊魚“魚翅”實際上是它的鰭,鯊魚靠它來協(xié)助游泳.
(2)鯊魚終生生活在水中,靠鰓進行呼吸.
(3)與鯊魚親緣關系最近的是A
A.中華鱘   B.海豚   C.?   D.海膽
(4)為了保護鯊魚,我們可以這樣做不購買、不食用魚翅、進行保護鯊魚的宣傳等.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)圖回答問題:

(1)圖中動物能保持體溫恒定的有BE(用字母表示).
(2)C的身體覆蓋有外骨骼,具有保護和支持內部柔軟器官、防止水分蒸發(fā)等作用.
(3)若根據(jù)體內有無由脊椎骨構成的脊柱將圖中的動物分成兩組,則與A同在一組的動物有BDE(用字母表示).
(4)E的胸肌發(fā)達,能有力地牽動兩翼完成飛行動作;它的身體呈流線型.
(5)圖中動物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別;如圖中適于陸地生活的B能通過肺進行呼吸;適于水陸兩棲生活的A用肺呼吸,但肺不發(fā)達,需要借助皮膚輔助呼吸;適于空氣中飛行生活的E,有與肺想通的氣囊輔助呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.同學們在擲鉛球的過程屮,上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)分別是(  )
A.收縮,收縮B.收縮,舒張C.舒張,舒張D.舒張,收縮

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.“春蠶到死絲方盡”是古代人的錯誤理解,其實,蠶吐盡絲時并未死亡,只是發(fā)育成( 。
A.B.幼蟲C.D.成蟲

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