A. | 22 | B. | 24 | C. | 29 | D. | 210 |
分析 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂,形成2個(gè)新細(xì)胞.兩次分裂后,形成4個(gè)新細(xì)胞.3次裂后,可以形成新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是23═8(個(gè)),以此類推,一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過n次分裂,可以形成的新細(xì)胞個(gè)數(shù)是2n個(gè).
解答 解:細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè),分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞.其中最重要的變化就是細(xì)胞核中染色體的復(fù)制加倍,使分裂形成的新細(xì)胞和原細(xì)胞中染色體數(shù)目相同.對(duì)生物的遺傳有重要意義.一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過一次分裂,形成兩個(gè)新細(xì)胞.兩次分裂后,形成四個(gè)新細(xì)胞.3次裂后,可以形成新細(xì)胞的個(gè)數(shù)是23═8(個(gè)).因此,一個(gè)細(xì)胞經(jīng)過10次分裂,可以形成的新細(xì)胞個(gè)數(shù)是210個(gè).
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)胞分裂次數(shù)和個(gè)數(shù)的關(guān)系.1個(gè)細(xì)胞分裂N次后的個(gè)數(shù)是2N.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵-幼蛙-蝌蚪-成蛙 | B. | 受精卵-蝌蚪-幼蛙-成蛙 | ||
C. | 卵細(xì)胞-幼蛙-蝌蚪-成蛙 | D. | 成蛙-蝌蚪-幼蛙-受精卵 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光合作用只有在光照下才能進(jìn)行;呼吸作用有光無光都能進(jìn)行 | |
B. | 光合作用只在含葉綠體的細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行;呼吸作用在所有活細(xì)胞進(jìn)行 | |
C. | 呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧氣;光合作用吸收氧氣,放出二氧化碳 | |
D. | 光合作用合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量;呼吸作用分解有機(jī)物,釋放能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
摔下獵物高度(米) | 摔碎外殼所需要的平均次數(shù) |
3 | 40 |
5 | 20 |
10 | 8 |
15 | 7 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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