11．根據(jù)動物體內有無脊柱，可以把動物分為兩類：一類是無脊椎動物，另一類是脊椎動物．

分析 根據(jù)體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類．

解答 解：根據(jù)體內有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，脊椎動物的體內有由脊椎骨構成的脊柱如哺乳動物、鳥類，無脊椎動物的體內沒有脊柱如蚯蚓、昆蟲．
故答案為：脊椎

點評 明確脊椎動物和無脊椎動物的分類依據(jù)是體內有無脊柱．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是顯微鏡的結構圖，請據(jù)圖作答：
（1）取顯微鏡的方法是：一手握住鏡臂，一手拖住鏡座．
（2）圖中9結構的作用是較小幅度的升降鏡筒，調出更清晰的物像．
（3）一臺顯微鏡的放大倍數(shù)是由圖中的目鏡和物鏡的放大倍數(shù)來決定的．
（4）轉動粗準焦螺旋使鏡筒下降時，眼睛應注視物鏡，以防鏡頭壓壞玻片標本．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．觀察顯微鏡的主要結構，完成下列填空．
（1）用來調節(jié)視野中光線強弱的結構是【13】遮光器  和【14】反光鏡
（2）轉動【8】粗準焦螺旋，鏡筒可以大幅度升降．轉動【9】細準焦螺旋，鏡筒升降幅度較小，可以使物像更清楚．
（3）在目鏡和物鏡中，接近玻片標本的鏡頭是【7】物鏡．
（4）光線經(jīng)過【14】反光鏡 反射后進入鏡筒，我們能通過目鏡觀察到物像．
（5）用顯微鏡觀察時，如果物像偏左下方，應將標本向左下方移動．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（l）牛奶中的維生素、水和無機鹽（寫出三種營養(yǎng)物質的名稱）能直接通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)，牛奶中的蛋白質消化的部位是胃和小腸，經(jīng)消化后進入血液的物質是氨基酸．
（2）當血液流經(jīng)組織處毛細血管網(wǎng)后其成分的變化是氧氣減少，二氧化碳增多．
（3）氧進入血液后與血紅蛋白 結合，通過血液循環(huán)運送到組織細胞參與分解有機物，為其生命活動提供能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列動物行為中，屬于社群行為的是（　�。�
A．成群的螞蟻結成“圓球”過河B．一群飛蛾撲向燈火
C．“四大家魚”在不同的水層中生活D．烏賊受到威脅時會釋放墨汁

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是關節(jié)模式示意圖，請據(jù)圖回答下列問題
（1）請你標出圖中結構的名稱：②關節(jié)囊 ⑤關節(jié)軟骨
（2）請結合你自己的身體，說出兩個關節(jié)的名稱：肘關節(jié)、腕關節(jié)．
（3）關節(jié)腔內有少量滑液，起著潤滑的作用，減少骨與骨之間的摩擦，使關節(jié)具有靈活性．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．用顯微鏡進行觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中有污點，請分析：如果轉動目鏡，污點隨著移動，說明污點在目鏡上．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列國家一級保護植物中，屬于裸子植物的是（　�。�
A．水杉B．金花茶C．珙桐D．桫欏

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．一棵茂盛的枇杷樹要結出枇杷，要經(jīng)過的復雜過程是（　�。�
A．開花→受精→傳粉→果實的成熟B．受精→開花→傳粉→果實的成熟
C．開花→傳粉→受精→果實的成熟D．傳粉→受精→開花→果實的成熟

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