20.小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢.請據(jù)上圖分析回答問題.

(1)圖A表示屈肘動作,圖B表示伸肘動作.
(2)①表示肱二頭肌,在圖A中處于收縮狀態(tài),而同時②表示肱三頭肌則處于舒張狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是舒張和收縮.
(3)③是肌腹④肌腱
(4)手自然下垂時①舒張狀態(tài)②舒張狀態(tài).

分析 人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.
由圖可知:①肱二頭肌,②肱三頭肌,③肌腹,④肌腱.

解答 解:骨的位置的變化產(chǎn)生運動,但是骨本身是不能運動的.骨的運動要靠骨骼肌的牽拉.骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運動.但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合的.例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生.屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張,伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張.
(1)圖A表示屈肘動作,圖B表示伸肘動作.
(2)①表示肱二頭肌,在圖A中處于收縮狀態(tài),而同時②肱三頭肌則處于舒張狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是舒張和收縮.
(3)骨骼肌包括中間較粗的③肌腹和兩端較細的④肌腱(乳白色),同一塊骨骼肌的兩端肌腱繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上.
(4)雙臂自然下垂,①肱二頭肌和②肱三頭肌都舒張.
故答案為:(1)屈肘;伸肘;
(2)肱二頭。皇湛s;肱三頭肌;舒張;舒張;收縮;
(3)肌腹;肌腱;
(4)舒張; 舒張.

點評 在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用(也有說樞紐作用),骨骼肌起動力作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.控制該性狀的一對基因位于( 。
A.一條染色體的不同位置B.兩條同源染色體的不同位置
C.兩條同源染色體的相同位置D.不同染色體的不同位置

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列不屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)特點的是( 。
A.濕地是在多水和過濕的環(huán)境條件下形成的
B.濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用
C.濕地是生物多樣性最豐富的生態(tài)系統(tǒng)
D.濕地被稱為“地球之腎”

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.代謝廢物的排出有不同途徑:一部分水和少量的無機鹽、尿素等,以汗液的形式通過皮膚的汗腺排出;二氧化碳和少量的水,以氣體的形式由呼吸系統(tǒng)排出;絕大部分水、無機鹽以及尿素等廢物形成尿液,通過泌尿系統(tǒng)排出;還有某些代謝廢物隨糞便排出體外.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

15.將一盆銀邊天竺葵放黑暗處一晝夜,然后選中一片葉做如圖處理:
a為銀邊部分,b為綠色部分,c為黑紙片遮光部分.天竺葵經(jīng)陽光照射24小時后,把這片葉子取下后依次脫色、漂洗、滴加碘液.回答有關(guān)問題:
(1)經(jīng)酒精脫色后,葉片b處變成了什么顏色?黃白色.
(2)滴加碘液后,變藍的部位是b.
(3)在該實驗中能形成對照的有a和b、b和c.
(4)該實驗可以證明:C.
①光合作用需要二氧化碳②光合作用需要光  ③光合作用需要葉綠體④光合作用放出氧    ⑤光合作用制造淀粉
A.①②④B.③④⑤C.②③⑤D.①⑧⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.有一種鬼針草的植物,當人在草叢中行走時,褲角上常沾上一些鬼針草帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是( 。
A.人對鬼針草不會產(chǎn)生作用B.人毀壞了鬼針草
C.人幫助鬼針草傳播種子、果實D.以上三項都不正確

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

12.如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲.當你搬開花盆或石塊時,鼠婦很快就爬走了.這是為什么呢?是因為環(huán)境明亮了嗎?某同學(xué)對此進行了探究.請你將他探究活動的過程填寫完整.
(1)提出問題:光對鼠婦生活的有影響嗎?
(2)作出假設(shè):光對鼠婦生活的有影響.
(3)制定并實施探究方案:在鐵盆內(nèi)放上一盆濕土,一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明板,形成一組對照組,在鐵盆兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實驗的變量是光.如果在鐵盆兩側(cè)的中央各放一只鼠婦是否可以得出準確的結(jié)論?不能.原因是實驗具有偶然性誤差
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:該同學(xué)對上述實驗重復(fù)了5次,結(jié)果如表:
環(huán)境第1次第2次第3次第4次第5次
明亮0只1只2只0只2只
陰暗10只9只8只10只8只
為了使實驗結(jié)論更準確,應(yīng)對上述數(shù)據(jù)進行取平均值處理,從中得出的實驗結(jié)論是光對鼠婦生活的有影響.
(5)表達、交流.實驗結(jié)束,應(yīng)將鼠婦如何處理:放回自然環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,若圖中甲、乙、丙、丁構(gòu)成了一條食物鏈,則該食物鏈的正確表達為( 。
A.甲→乙→丙→丁B.丙→丁→甲→乙C.乙→丙→丁→甲D.丁→甲→乙→丙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖是多利羊的培育過程,你已經(jīng)很熟悉多利了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只.據(jù)圖完成下列問題.看來,生物體建造自己生命大廈的藍圖儲存在細胞哪種結(jié)構(gòu)內(nèi)?( 。
A.細胞壁B.細胞膜C.細胞質(zhì)D.細胞核

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案