13.米勒和其他學(xué)者的實驗證明了(  )
A.原始地球能形成原始生命
B.在原始地球環(huán)境下,無機物能形成簡單的有機物
C.生命起源于原始大氣中
D.紫外線等自然條件的長期作用形成原始生命

分析 生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說.化學(xué)起源說將生命的起源分為四個階段:第一個階段,從無機小分子生成有機小分子的階段;第二個階段,從有機小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個階段,有機多分子體系演變?yōu)樵忌桌胀ㄟ^實驗驗證了化學(xué)起源學(xué)說的第一階段.

解答 解:米勒的實驗裝置如圖:
將水注入左下方的燒瓶內(nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去.然后打開左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣).再將燒瓶內(nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機物,經(jīng)過冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機物被雨水沖淋到原始海洋中).此實驗結(jié)果共生成20種有機物.其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的.米勒的實驗試圖向人們證實,生命起源的第一步,即從無機物形成有機物質(zhì)在原始地球的條件下是完全可能實現(xiàn)的.
故選:B.

點評 此題考查了米勒模擬實驗的結(jié)論在考試中經(jīng)常考到,要注意理解和掌握,可結(jié)合米勒的實驗裝置圖.

練習(xí)冊系列答案
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15.當手把飯送入口中時所需的動力主要來源于( 。
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8.為了提高作物產(chǎn)量,農(nóng)民往田里施肥,但經(jīng)雨水沖刷進入河流的肥料卻變成了污染物,這些污染物會導(dǎo)致下列哪項危害( 。
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18.我國《婚姻法》禁止近親結(jié)婚是為了( 。
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5.甲、乙圖模擬的是呼吸運動情況,丙圖表示呼吸系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題.

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(3)當處于甲圖狀態(tài)時,肋骨間的肌肉和膈肌處于舒張(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài),從而使胸腔容積變。
(4)丙圖中[3]是肺;圖中[4]是肺泡,它是進行氣體交換的主要部位,經(jīng)過此處的氣體交換后,E→F血液成分的變化是靜脈血變?yōu)閯用}血.

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2.關(guān)于抗體內(nèi)容復(fù)習(xí)的過程中,四名同學(xué)分別提出了四種不同的觀點,你不贊成的是( 。
A.B.
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3.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳元素循環(huán)模式圖,這種元素是按箭頭方向循環(huán),然而,圖中缺少了一個重要的箭頭,根據(jù)此圖,回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)能量的源頭是太陽能.
(2)圖上所缺的一個重要箭頭是由A到CO2的箭頭.
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生物成分:A綠色植物,B腐生細菌、真菌,C肉食動物,D植食動物;
食物鏈:A→D→C.
(4)寫出①~③所示過程的名稱:①光合作用,②呼吸作用,③呼吸作用.
(5)伴隨著物質(zhì)循環(huán),能量流動的特點是單向流動、逐級遞減.

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