10.具有“綠色水庫”之稱的是下列哪種生態(tài)系統(tǒng)( 。
A.淡水生態(tài)系統(tǒng)B.海洋生態(tài)系統(tǒng)C.森林生態(tài)系統(tǒng)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

分析 生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng).其中森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫”之稱,具有涵養(yǎng)水源,保持水土的作用;濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱,具有凈化水源、蓄洪抗旱作用,以沼澤為典型;農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng),以農(nóng)作物為主體;城市生態(tài)系統(tǒng)中的消費者主要是人類.

解答 解:A、淡水生態(tài)系統(tǒng) 是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所構成的生態(tài)系統(tǒng),分為靜水的和流動水的兩種類型.前者指淡水湖泊、沼澤、池塘和水庫等;后者指河流、溪流和水渠等.沒有涵養(yǎng)水源、保持水土的特點,故該選項不符合題意;
B、海洋生態(tài)系統(tǒng)由海洋和海洋生物組成.海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物,動物種類很多.大都能在水中游動.遼闊的海平面能吸收大量的二氧化碳,海洋中的植物每年制造的氧氣占地球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%.該選項不符合題意;
C、森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤的地區(qū),動植物種類繁多.森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫”、“地球之肺”之稱.該選項符合題意;
D、濕地生態(tài)系統(tǒng)是在多水和過濕條件下形成的生態(tài)系統(tǒng).沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),以沼澤植物占優(yōu)勢,動物的種類也很多.濕地具有凈化水源、蓄洪抗旱的作用,有“地球之腎”之稱.該選項不符合題意.
故選:C.

點評 解此題的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的類型、結構和功能.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列哪一項生物的變異現(xiàn)象是可遺傳變異( 。
A.兩盆玉米長勢的差異是由于水、肥等環(huán)境條件不同引起的
B.皮膚較白的人常在陽光下曝曬而變得黝黑
C.無籽西瓜是由細胞內(nèi)染色體的數(shù)目的變化引起的
D.暗處培養(yǎng)的韭菜呈黃色

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍”中所描述的植物及其作用,正確的是(  )
A.藻類植物,制造氧氣最多的植物B.苔蘚植物,監(jiān)測空氣的指示植物
C.蕨類植物,美化環(huán)境的觀賞植物D.裸子植物,綠化環(huán)境的主要植物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.我國勞動人民在長期的生產(chǎn)實踐中,創(chuàng)造出了獨特的釀酒工藝,下面是一個家庭制作甜酒的工序:a將酒曲粉末與糯米飯拌勻;b將糯米飯壓實后挖個小坑,淋上一些涼開水(可以增加酵母菌的數(shù)量);c用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃;d用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈;e將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方;f將糯米倒入蒸鍋煮熟(以上容器、毛巾等均要消毒).請對照制作工序,回答下列問題:
(1)請寫出制作工序的先后順序d→f→c→a→b→e.(用代號加箭頭表示)
(2)釀酒需要的微生物主要是霉菌、酵母菌,釀酒的核心環(huán)節(jié)是酵母菌的發(fā)酵作用,釀酒時應選擇適宜的溫度和無氧條件.
(3)釀好的甜酒表面有氣泡,這是由什么氣體引起的?二氧化碳.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.夏季,不干凈的毛皮衣服上很容易生出霉菌,可見霉菌生長所需要的環(huán)境條件是( 。
①溫暖    ②寒冷    ③潮濕    ④干燥.
A.①④B.①③C.②③D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.市場上出售的黃瓜屬于( 。
A.B.果實C.種子D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.沙漠中的駱駝刺,有著發(fā)達的根系,根的生長主要依靠(  )
①根冠       ②分生區(qū)      ③伸長區(qū)     ④成熟區(qū).
A.①②B.②③C.①③D.③④

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.“石灰泥墻不透縫,里面住著大黃杏.”這是小時候媽媽經(jīng)常讓我們猜的謎語,謎底當然是雞蛋啰.那么雞蛋殼真的“不透縫”嗎?請你設計實驗來證明一下吧!
(一)實驗材料用具:50個新鮮的雞蛋、清水、水盆、膠水.
(二)實驗原理:雞蛋殼內(nèi)有氣室,蛋殼上有氣孔,氣室內(nèi)的氣體受熱后可從氣孔冒出
(三)實驗步驟:
(1)取50個大小相同的新鮮雞蛋,分成A、B兩組,每組25個雞蛋.
(2)將A組的雞蛋全部涂上膠水,B組不做處理.
(3)將A、B兩組雞蛋同時放進40℃〜50℃的溫水中.
(4)觀察雞蛋表面有無氣泡產(chǎn)生.
(四)實驗現(xiàn)象及分析:
(5)A組的雞蛋表面無氣泡生成,原因是蛋殼上的氣孔被膠水涂住了,氣體無法冒出來.
(五)實驗結論:
(6)說明蛋殼上有氣孔,氣孔是進行氣體交換的門戶,說明蛋殼是透氣的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.我們能夠從小長大是由于(  )
A.細胞體積增大B.細胞體積小
C.細胞數(shù)目增多D.細胞體積增大和數(shù)目增多

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