【題目】控制人口增長(zhǎng)的具體要求是( )
A.一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子
B.晚婚、晚育、少生、優(yōu)生
C.杜絕多胎生育
D.實(shí)現(xiàn)人口增長(zhǎng)同社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)
【答案】B
【解析】解:我國(guó)計(jì)劃生育的具體要求是晚婚、晚育、少生、優(yōu)生.晚婚指的是提倡比法定結(jié)婚年齡晚2~3年結(jié)婚,法定結(jié)婚年齡是男不得早于22周歲,女不得早于20周歲.晚育是指提倡婚后推遲2﹣3年再生育.少生是指穩(wěn)定一個(gè)低生育水平.優(yōu)生是指通過(guò)婚前檢查、孕婦定期檢查身體和科學(xué)的分娩等措施,避免生出有遺傳疾病的孩子,B正確.
故選:B
人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響,為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì),計(jì)劃生育已被定為我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為六種動(dòng)物的形態(tài)圖(大小比例不一樣),請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)按照生物分類的方法,可把A、B、C、D、F歸為一類,E歸為一類,因?yàn)?E是__________動(dòng)物。
(2)圖中_____(填字母)和D屬于同一綱(哺乳綱)的動(dòng)物。
(3)A幼體的呼吸器官是_________,成體的__________是其輔助呼吸器官,D靠_________呼吸。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶。近年來(lái),由于森林面積的減少,它們的棲息地大大減少,現(xiàn)存的近千只大熊貓被隔離成30多個(gè)小群體,這些小群體中,個(gè)體最多的不到50只,最少的則不到10只。對(duì)上述現(xiàn)象所產(chǎn)生的后果,敘述正確的是( )
A.基因交流的機(jī)會(huì)減少,對(duì)繁衍不利
B.有利于大熊貓的進(jìn)化
C.有利于人們照顧大熊貓
D.人們看不到大熊貓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)水生生態(tài)系統(tǒng)的甲、乙、丙、丁四種生物構(gòu)成了一條食物鏈,在某一時(shí)間他們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 該食物鏈可表示為丙→甲→乙→丁
B. 丙固定的太陽(yáng)能是食物鏈中各種生物的能量來(lái)源
C. 甲、乙、丙、丁及他們的生活環(huán)境構(gòu)成了一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)
D. 如果該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,則丁體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列的微生物中,能將復(fù)雜有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單無(wú)機(jī)物的是( )
A.病毒
B.藍(lán)藻
C.蘑菇
D.根瘤菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中,A——E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。
① 整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是___________。
② A細(xì)胞通過(guò)____________形成B。在此過(guò)程中,______________復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
③ B細(xì)胞通過(guò)__________形成C。在此過(guò)程中,細(xì)胞的_________________產(chǎn)生了差異。
④ 系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_______________和________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】廣告中說(shuō)“補(bǔ)鈣關(guān)鍵在吸收”,為了促進(jìn)鈣的吸收,在補(bǔ)鈣的同時(shí),還應(yīng)補(bǔ)充( )
A.維生素A
B.維生素B1
C.維生素C
D.維生素D
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