A. | 藻類植物沒有根莖葉的分化 | |
B. | 蕨類植物有根莖葉,而且根莖葉中有輸導(dǎo)組織 | |
C. | 種子植物包括裸子植物和被子植物 | |
D. | 一粒玉米就是一粒種子 |
分析 藻類植物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根,莖、葉的分化,用孢子繁殖;
苔蘚植物有了莖和葉,但莖、葉內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織,不能為植株輸送大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供其利用,所以苔蘚植物比較矮。
蕨類植物生活在陰濕的環(huán)境中,有根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,蕨類植物不結(jié)種子,用孢子繁殖后代.
裸子植物的種子裸露著,其外沒有果皮包被.
解答 解:A、藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,大多為單細(xì)胞個(gè)體,少數(shù)多細(xì)胞個(gè)體也沒有根、莖、葉的分化,用孢子繁殖后代,正確;
B、蕨類植物有根、莖、葉的分化,而且根、莖、葉中有輸導(dǎo)組織,正確;
C、種子植物能產(chǎn)生種子,適應(yīng)環(huán)境的能力強(qiáng),包括裸子植物和被子植物.正確;
D、玉米包括果皮和種皮、胚和胚乳三部分,因此一粒玉米屬于果實(shí),錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握各類植物的特征
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若懷疑自己胸部、腹部等內(nèi)出血,一定要及時(shí)去醫(yī)院救治 | |
B. | 人工呼吸時(shí),應(yīng)一只手托起患者下頜,另一只手打開患者嘴巴進(jìn)行口對(duì)口吹氣 | |
C. | 發(fā)生骨折后,原則上不做現(xiàn)場(chǎng)復(fù)位,應(yīng)盡量使傷員安全、迅速送往醫(yī)院救治 | |
D. | 遇到突發(fā)心肌梗死病人,不要隨意搬動(dòng)病人,幫助其服藥并撥打“120” |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 語(yǔ)言 | B. | 直立行走 | C. | 聲音 | D. | 信號(hào) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 狒狒面部的各種復(fù)雜表情 | B. | 蜜蜂的各種舞蹈 | ||
C. | 烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁 | D. | 大雁飛翔時(shí)不斷變換飛行“方陣” |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{1}{3}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{1}{4}$ |
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