A. | 由甘蔗的綠葉制造的 | B. | 由甘蔗莖內(nèi)的細(xì)胞制造的 | ||
C. | 由根從土壤中吸收來的 | D. | 由甘蔗的果實(shí)制造的 |
分析 綠色植物利用光提供的能量,存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中,這個(gè)過程就叫光合作用.篩管是植物韌皮部內(nèi)輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的管道,導(dǎo)管是植物木質(zhì)部內(nèi)輸導(dǎo)有水和無機(jī)鹽的管道,據(jù)此解答.
解答 解:綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機(jī)物(主要是淀粉,在植物體中可轉(zhuǎn)變成各種糖分)并釋放出氧氣的過程,叫做光合作用.光合作用主要器官是葉.根的作用是固定植物體、主要作用是從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽;莖的作用是輸導(dǎo)根從土壤中吸收的水和無機(jī)鹽供給葉、果實(shí),將葉制造的有機(jī)物供給根、果實(shí);果實(shí)的作用是儲存有機(jī)物,A符合題意.
故選:A.
點(diǎn)評 本題考查的主要知識點(diǎn)是綠葉在光下制造有機(jī)物,綜合了根、莖、果實(shí)的作用,考試要認(rèn)真分析.難度中等.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 把食品密封 | |
B. | 把食品煮熟、高溫消毒 | |
C. | 把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長繁殖 | |
D. | 把食品放到冰箱內(nèi) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物種退化嚴(yán)重 | |
B. | 食物鏈中弱肉強(qiáng)食 | |
C. | 人類對野生動(dòng)植物資源的開發(fā)和利用 | |
D. | 人類對野生動(dòng)植物的過度狩獵或采伐,對棲息地環(huán)境的污染和破壞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 醋酸菌--制作泡菜 | B. | 酵母菌--制作面包 | ||
C. | 乳酸菌--制作酸奶 | D. | 青霉菌--生產(chǎn)青霉素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 心室-靜脈-器官-動(dòng)脈-心房 | B. | 心室-動(dòng)脈-器官-靜脈-心房 | ||
C. | 心房-動(dòng)脈-器官-靜脈-心室 | D. | 心房-靜脈-器官-動(dòng)脈-心室 |
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