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【題目】下列對生物與環(huán)境相互關系的敘述正確的是( )

A. 生物與環(huán)境彼此孤立,互不影響

B. 生物與環(huán)境相互聯(lián)系,相互影響

C. 生物離不開環(huán)境,但不影響環(huán)境

D. 環(huán)境不能制約生物的存在

【答案】B

【解析】

此題考查的知識點是生物與環(huán)境之間的相互關系,解答時可以從生物適應環(huán)境、環(huán)境與生物之間相互影響兩方面來切入。

環(huán)境影響生物如南橘北枳,一山分四季,十里不同天;生物必須適應環(huán)境,如沙漠干旱缺水,生物(沙棘)必須耐旱才能生存,否則(水蓮)不能生活;生物對環(huán)境有影響,如蚯蚓改良土壤,千里之堤、毀于蟻穴等,B符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】跳蝻是蝗蟲的幼蟲,它與成蟲的本質區(qū)別是( )

A. 形態(tài)結構不同

B. 生活習性不同

C. 身體較大

D. 生殖器官沒有發(fā)育成熟

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【題目】酵母菌發(fā)酵的適宜溫度是

A. 20℃ B. 30℃ C. 40℃ D. 50℃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人工栽種人參、三七等中藥成功的關鍵是

A. 控制適宜的溫度 B. 控制適宜的二氧化碳含量

C. 控制較弱的光照 D. 提供肥沃的土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“女大十八變,越變越好看”,主要這是因為( 。

A. 女生進入青春期后喜歡化妝,所以變的比較好看

B. 卵巢是女性的主要生殖器官,卵巢能分泌雌性激素,而雌性激素促使女性發(fā)生第二性征的改變

C. 女孩隨著年齡的增加越來越自信引起的

D. 身高突增使女孩越長越漂

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明的手被針刺到后迅速縮回,該反射的類型及完成該反射的神經結構分別是(  )

A. 簡單反射,脊髓 B. 簡單反射,反射弧

C. 復雜反射,脊髓 D. 復雜反射,反射弧

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小劉同學學習了“練習使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞和黃瓜果肉細胞,請據(jù)圖分析回答:

1)顯微鏡的使用步驟是:①取鏡和安放→②對光→③放置標本→④觀察;②對光過程要使用_____物鏡對準通光孔;③放置標本:觀察的材料一定是_____。

2)圖A和圖B細胞中,共同具有的能量轉換器是_____,圖B細胞中特有的能量轉換器是_____,它是進行光合作用的場所。

3)做口腔上皮細胞臨時玻片時,要在載玻片中央滴一滴_____;染色時在蓋玻片的一側滴加幾滴稀_____。

4)小劉在觀察時,看到的物像不是很清晰,可以調節(jié)[___] 細準焦螺旋使物像更清晰;觀察到物像在視野的右下方,要將其移至正中央,需把標本朝_____方移動。

5)圖中結構⑥的名稱是_____;在觀察細胞時出現(xiàn)如如圖所示的視野,圖中的黑色邊緣圓圈是_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的遺傳物質存在于( )中,這種說法才是準確的。

A. 卵細胞 B. 精子 C. 生殖細胞 D. 所有的細胞

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【題目】下列選項中,屬于食物鏈的是( )

A. 鼠→蛇→鷹 B. 鷹→免→草 C. 鼠→免→狐 D. 草→兔→鷹

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