【題目】6月11日“神舟十號(hào)”搭載3位航天員飛向太空，并與在軌運(yùn)行的天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器進(jìn)行載人交會(huì)對(duì)接，你認(rèn)為在太空中生活工作，下列哪項(xiàng)不是航天員必須攜帶的？（ ）

A. 水 B. 食物 C. 氧氣 D. 照明燈

【答案】D

【解析】

生物的生存所需要的基本條件是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、陽(yáng)光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間。

水、食物、氧氣都是航天員必須攜帶的維持生命的物質(zhì)，ABC不符合題意；照明燈不是航天員必須攜帶的維持生命的物質(zhì)，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于組織的是（ ）

A．口腔上皮細(xì)胞 B．甘蔗根 C．蠶豆葉 D．番茄的果肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究植物光合作用活動(dòng)中，小明做了如下實(shí)驗(yàn)。

（1）圖甲，將一株植物罩上透明塑料袋，放在光下3~4小時(shí)，將塑料袋中氣體通過(guò)①號(hào)試管收集后取出試管，用帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi)，結(jié)果木條復(fù)燃了，由此得出的結(jié)論是：___________，小明想用該圖實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證植物呼吸作用釋放二氧化碳，則需要將該裝置先進(jìn)行暗處理，一段時(shí)間后將塑料袋中氣體通入裝有_________的試管中。

（2）上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，取下塑料袋發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)壁上有很多小水珠，這主要是由于植物的_________作用產(chǎn)生的。

（3）圖乙是29℃時(shí)，該植物二氧化碳吸收（釋放）量隨光照強(qiáng)度變化的曲線，則b點(diǎn)的含義是__________________；若溫度由29℃變?yōu)?/span>26℃，則圖乙中相應(yīng)的a點(diǎn)在原位置的_________（選填“上方”或“下方”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】真菌與人類生活關(guān)系密切，下列生活應(yīng)用與真菌無(wú)關(guān)的是

A. 釀酒 B. 發(fā)面蒸饅頭 C. 制豆腐乳 D. 制作醋

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你比較海蜇、烏賊和蝦這三種水生動(dòng)物，發(fā)現(xiàn)它們的共同之處是( )

A. 都有脊柱 B. 都沒(méi)有脊柱

C. 都能用鰓呼吸 D. 都用鰭游泳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一食物網(wǎng)的簡(jiǎn)圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�

A.X和Y一定是植食性動(dòng)物

B.X、Y和Z一定都是消費(fèi)者

C.Y和蝗蟲(chóng)既是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又是捕食關(guān)系

D.圖示的食物網(wǎng)由4條食物鏈構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)屬于陸生動(dòng)物防止水分散失的結(jié)構(gòu)是（ ）

①家兔體表被毛 ②蛇體表被角質(zhì)鱗片 ③昆蟲(chóng)的外骨骼 ④鳥(niǎo)的羽毛

A. ①和② B. ①和④ C. ②和③ D. ③和④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物之間傳遞信息的方式有氣味、聲音和動(dòng)作。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物人雖然意識(shí)不清，但呼吸、心跳都正常，由此推斷肯定沒(méi)有受到損傷的部位是

A. 腦干 B. 大腦 C. 小腦 D. 腿

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同步練習(xí)冊(cè)答案