移栽植物時,盡量在幼苗期且要帶土移栽,主要原因是為了(   )。

A.減少水分散失                                           B.減少幼根及根毛損傷

C.防止營養(yǎng)流失                                           D.防止植物不適應(yīng)環(huán)境

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

某校科技活動小組利用學?盏亟⒘艘粋小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園,在園內(nèi),同學們開展了一系列植物栽培、種植和探究活動.請分析回答下列問題:
(1)在向生態(tài)園內(nèi)移栽花卉時,同學們采取了三項措施:①選擇在傍晚或陰雨天進行移栽;②去掉移栽花卉的部分葉片;③讓移栽花卉的根部盡量帶著一個“土坨”.其中①②措施都是為了
降低植物的蒸騰作用
降低植物的蒸騰作用
;③是為了
減少幼根和根毛的損傷
減少幼根和根毛的損傷

(2)某組的同學把菜豆種子播種在苗床上,在適宜的條件下種子萌發(fā),觀察發(fā)現(xiàn),第6天幼苗出土后,子葉展開;第9天幼葉出現(xiàn).研究小組的同學從種子到幼苗形成期間,每天測定其干重,并繪成右圖所示的曲線.注:橫軸表示時間(天);縱軸表示干重(毫克/株)).請你分析回答:
①前6天干重逐漸減少,原因是菜豆種子在萌發(fā)過程中,通過
呼吸作用
呼吸作用
消耗了種子中的有機物.
②從第6天開始,干重開始逐漸增加,原因是展開后的幼葉能夠
進行光合作用制造有機物
進行光合作用制造有機物

(3)為探究無機鹽對植物的影響,同學們在園內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗,分別放在等質(zhì)量的甲、乙兩瓶液體中培養(yǎng)(甲中裝蒸餾水、乙中裝土壤浸出液).一段時間后,甲、乙兩瓶中的植株變化如下表:
植株 實驗前質(zhì)量/克 實驗后質(zhì)量/克 生長情況
92 116 矮小、纖細、葉色變黃
91 258 莖粗、枝多、葉色濃綠①比較甲、乙兩瓶植株的變化,可以得出的結(jié)論是
植物的生長需要無機鹽
植物的生長需要無機鹽

②小明在上述探究的基礎(chǔ)上,回家用土壤浸出液栽培了一株天竺葵,但一段時間后,他發(fā)現(xiàn)栽培的天竺葵生長情況并不理想,甚至還出現(xiàn)了爛根,試分析其可能的原因
沒有及時更換土壤浸出液或沒有及時補充所需要的無機鹽或沒有注意通氣
沒有及時更換土壤浸出液或沒有及時補充所需要的無機鹽或沒有注意通氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

某?萍蓟顒有〗M利用學校空地建立一個小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園,在園內(nèi),同學們開展了一系列植物栽培、種植和探究活動.情分析回答下列問題:
(1)在向生態(tài)園移栽花卉時,同學們采取了三項措施:①選擇在傍晚或陰雨天進行移栽;②去掉移栽花卉的部分葉片;③讓移栽花卉的根部盡量帶著一個“土坨”.其中①②措施都是為了
降低蒸騰作用
降低蒸騰作用
;③是為了
保護幼根和根毛
保護幼根和根毛

(2)為探究無機鹽對植物的影響,同學們在園內(nèi)選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗,分別放在等質(zhì)量的甲、乙兩瓶液體中培養(yǎng)(甲中裝蒸餾水、乙中裝土壤浸出液).一段時間后,甲、乙兩瓶中的植株變化如表:
      植株 實驗前質(zhì)量/克 實驗后質(zhì)量/克 生長情況
      92 116 矮小、纖細、葉色變黃
      91 258 莖粗、枝多、葉色濃綠①你認為乙瓶植株質(zhì)量大增,主要是其進行了
      光合
      光合
      作用的結(jié)果;比較甲、乙兩瓶植株的變化,可以得出的結(jié)論是
      植物生長需要無機鹽
      植物生長需要無機鹽

      ②小明在上述探究的基礎(chǔ)上,回家用 浸出液栽培了一株天竺葵,但一段時間后,他發(fā)現(xiàn)栽培的天竺葵生長情況不理想,甚至還出現(xiàn)了爛根試分析其可能的原因:
      天竺葵浸在溶液中,影響根的呼吸
      天竺葵浸在溶液中,影響根的呼吸

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      (2013?利川市模擬)下面是我們在生活或農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常會遇到的一些問題,請分析作答:
      (1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植水稻、玉米、煙葉等一般先要育苗,然后移栽幼苗.在移栽幼苗時,根部一般都帶有土坨,這是為了保護幼根及根毛,盡量讓根的
      吸收
      吸收
      作用不受影響,提高成活率.
      (2)自然界中水是高處向低處流,但在植物體內(nèi),水卻是由低處向高處運輸,這與植物的
      蒸騰
      蒸騰
      作用產(chǎn)生的拉力有密切關(guān)系.
      (3)在果樹“坐果”時期,果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮,這樣可以增加坐果量,即俗話所說的“梨樹砍三刀,樹枝壓彎腰”.其道理是切斷了
      有機物
      有機物
      的運輸通道,集中供給到果實上,從而提高了產(chǎn)量.
      (4)唐代韋莊的詩句“惆悵墻東,一樹櫻桃?guī)в昙t.流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉.”描寫了早春第一果櫻桃成熟了,芭蕉才開始長新葉.櫻桃的可食部分是由櫻桃花雌蕊的
      子房壁
      子房壁
      發(fā)育而來.芭蕉的葉片為平行脈,根系為須根系,莖內(nèi)無形成層,有果實和種子,由這些特征你可初步推測出芭蕉屬于
      單子葉
      單子葉
      (填“單子葉”或“雙子葉”)植物綱的植物.

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      移栽植物的時候,最容易把纖細的
      幼根
      幼根
      根毛
      根毛
      折斷,這樣會降低根的
      吸收
      吸收
      功能,因此在植物移栽時應(yīng)該在
      幼苗
      幼苗
      期,并且要盡量多帶

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