A. | 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 | B. | 黃瓜表層果肉細(xì)胞 | ||
C. | 黑藻葉片細(xì)胞 | D. | 玉米葉片細(xì)胞 |
分析 此題考查的是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.葉綠體和線粒體都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器.葉綠體綠色植物所特有的,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
解答 解:植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體兩種;動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)只有線粒體一種.葉綠體和線粒體分別是進(jìn)行光合作用和呼吸作用的能量轉(zhuǎn)換器,植物的綠色部分含有葉綠體,是綠色植物所特有的,葉綠體中的葉綠素能夠吸收光能.葉綠體可將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,并將化學(xué)能儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都含有線粒體,線粒體將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量.選項(xiàng)A表皮細(xì)胞不含有葉綠體,選項(xiàng)B果肉細(xì)胞、CD葉片細(xì)胞含葉綠體.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 葉綠體與線粒體的區(qū)別:葉綠體是貯存能量,線粒體則是釋放能量.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不是生物,因?yàn)樗鼈儾荒苓\(yùn)動(dòng) | |
B. | 不是生物,因?yàn)樗鼈冃螤畈灰?guī)則 | |
C. | 是生物,因?yàn)樗麄儥z測(cè)出了細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
D. | 是生物,因?yàn)樗鼈兡芘蛎涀兇?/td> |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨(車流量最小) | 上班時(shí)段(車流量大) | 中午(車流量。 | 下班時(shí)段(車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)菌和真菌在自然界中只屬于生產(chǎn)者 | |
B. | 細(xì)菌和真菌是食物鏈和食物網(wǎng)中不可或缺的成分 | |
C. | 微生物與人類關(guān)系密切,多數(shù)微生物是有益于人類的 | |
D. | 組成病毒結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞內(nèi)都含有葉綠體 | |
B. | 細(xì)胞分裂時(shí),先是細(xì)胞核一分為二 | |
C. | 細(xì)胞分裂的結(jié)果是細(xì)胞的數(shù)目增多 | |
D. | 體細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的遺傳物質(zhì)和親代細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是相同的 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com