【題目】下圖是哺乳綱食肉目動(dòng)物分類(lèi)等級(jí)的示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）生物分類(lèi)單位由小到大依次是______________________________________，其中最基本的分類(lèi)單位是_________。

（2）上圖所列的四種動(dòng)物中，親緣關(guān)系最近的是__________和__________，貓和狗之間的共同特征比貓和老虎之間的共同特征__________（填“多”或“少”）。

【答案】種、屬、科、目、綱、門(mén)、界 種 老虎 獅子 少

【解析】

生物分類(lèi)單位由大到小是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種，界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。分類(lèi)單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的親緣關(guān)系就越遠(yuǎn)；分類(lèi)單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的親緣關(guān)系就越近。

（1）生物分類(lèi)單位由小到大是種、屬、科、目、綱、門(mén)、界，界是最大的分類(lèi)單位，最基本的分類(lèi)單位是種。
（2）由題中的分類(lèi)索引可知，老虎與獅子同屬，相似程度較大，親緣關(guān)系最近。貓和狗同目，貓和老虎同科，科比目小，所以貓和狗之間的共同特征比貓和老虎之間的共同特征少。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將兩株親代抗倒伏水稻雜交，觀(guān)察子代水稻的性狀并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪成如下柱狀圖。請(qǐng)分析回答：

(1)水稻的抗倒伏與易倒伏是一對(duì)__________性狀，根據(jù)圖中信息可知，抗倒伏是________（填“顯性”或“隱性”）性狀。

(2)子代水稻出現(xiàn)易倒伏性狀，這種變異屬于______________變異。

(3)若顯性基因用D表示，隱性基因用d表示，則子代易倒伏水稻的基因組成是________。

(4)已知水稻的體細(xì)胞內(nèi)有12對(duì)染色體，則一株親代水稻為子代水稻提供________條染色體。

(5)水稻生長(zhǎng)過(guò)程中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到陽(yáng)光下，照射3至4小時(shí)。

③剪下遮光的葉片，去掉黑紙。

④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放人大燒杯內(nèi)隔水加熱。

⑤取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。

⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。

(1)步驟①的作用：__________________________________________________。

(2)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了：__________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列符合右圖Q處特征的一項(xiàng)是( )

A. 都是多細(xì)胞植物

B. 都沒(méi)有根、莖、葉器官的分化

C. 都能進(jìn)行光合作用

D. 都產(chǎn)生種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是(　　)

A. 若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)血液直接流回右心房

B. 若a內(nèi)流靜脈血，c內(nèi)流動(dòng)脈血，則b為組織處的毛細(xì)血管網(wǎng)

C. 若b為腎小球，則a內(nèi)流動(dòng)脈血，c內(nèi)流靜脈血

D. 若a為入球小動(dòng)脈，則血液流過(guò)b時(shí)會(huì)進(jìn)行濾過(guò)作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一項(xiàng)研究顯示了哺乳動(dòng)物與鳥(niǎo)類(lèi)瀕危受威脅的原因，使用下表回答問(wèn)題

(1)畫(huà)圖：畫(huà)一個(gè)可以對(duì)比哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)瀕危受威脅的條形圖，縱軸表示每一種動(dòng)物的百分比，橫軸表示各種原因

_________

(2)數(shù)據(jù)解釋哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)瀕危威脅的主要原因是什么

_________

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)所代表的名稱(chēng)。

A_____，B_____，D_____。

（2）E的作用是_____。

（3）運(yùn)動(dòng)時(shí)用力過(guò)猛或不慎摔倒，有可能A從D中滑脫出來(lái)，這種現(xiàn)象叫_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)據(jù)圖分析下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是：

A. 實(shí)驗(yàn)前將甲、乙兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡。

B. 暗處理后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時(shí)，從甲裝置和乙裝置中各取一片葉，經(jīng)酒精脫 色后，滴加碘液，變藍(lán)色的是乙裝置中的葉片。此實(shí)驗(yàn)中的變量是氫氧化鈉。

C. 如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水，要使澄清的石灰水變混濁，乙裝置必須放在黑暗環(huán)境中，其目的是防止植物進(jìn)行光合作用。

D. 在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，玻璃罩內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的蒸騰作用，水分是通過(guò)葉片上的氣孔散失的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】安丘青云山民俗游樂(lè)園是廣大市民游玩休閑的好去處。圖1是該風(fēng)景區(qū)的食物網(wǎng)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中未表示出來(lái)的生物成分是______，該食物網(wǎng)共包括______條食物鏈，其中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為：______。

（2）該食物網(wǎng)中，蛇與貓頭鷹的生態(tài)學(xué)關(guān)系是______，處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物有______。

（3）欲使貓頭鷹獲取5千焦的能量，則最少需消耗植物體內(nèi)______千焦的能量。

（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是______，______是大氣中含碳的主要?dú)怏w，也是碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式。

（5）由于該景區(qū)內(nèi)植被覆蓋較好，致使環(huán)境中負(fù)氧離子濃度較高，成為人們游玩休閑的理想場(chǎng)所，這是生物多樣性______價(jià)值的體現(xiàn)。

（6）多種生物能夠在該生態(tài)系統(tǒng)中生存繁衍，是長(zhǎng)期______的結(jié)果，該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，其穩(wěn)定性弱的主要原因是______。

（7）青蛙、蛇、貓頭鷹、兔所處的生物進(jìn)化樹(shù)（圖2所示）位置依次為______。

（8）在該生態(tài)系統(tǒng)中，鼠的體色有褐色和黑色兩種（由常染色體上的一對(duì)等位基因控制），若要通過(guò)雜交實(shí)驗(yàn)探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系，應(yīng)采取的最佳方法應(yīng)是______。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案