19．下列除了哪一項外，都可以使動物之間傳遞信息（　�。�
A．動作B．聲音C．氣味D．睡眠

分析 動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng)．信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性，動物通過動作、聲音、氣味進行信息交流．

解答 解：把動作、聲音、氣味叫做動物“語言”，是動物通訊的三種方式．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記動物通訊的三種方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．我對自己認識更全面，對健康、安全等方面有了一定的了解，這將為我今后的幸福生活打下良好的基礎(chǔ)．
（1）我是由來自父母雙方的生殖細胞結(jié)合形成的一個受精卵發(fā)育而來的，目前我處在人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期--青春期．
（2）生活中我們要特別注意食品安全和合理營養(yǎng)．食品安全知識很多，在購買食品時，應(yīng)該注意的問題是注意保質(zhì)期，關(guān)注營養(yǎng)成分，注意葷素搭配 ；我知道的合理營養(yǎng)的知識有谷類為主，食物多樣．
（以上兩空分別答1條即可）
（3）健康不僅僅是沒有疾病或者不虛弱，健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)．為保護眼睛的健康應(yīng)該怎么做？（答1條即可）不在強光可弱光環(huán)境下看書，堅持做眼保健操等．
（4）以下對待艾滋病人的方式，恰當(dāng)?shù)氖洽冖堍茛蓿?br />①不關(guān)心  ②不歧視  ③不接觸  ④愿意與其一起工作  ⑤擁抱、握手是可以的，但是不能有更親密的接觸  ⑥參與防艾滋病宣傳
以下急救方式，正確的是②④．
①幾位同學(xué)私自外出游泳，一人呼救立即游過去救
②遇見受傷出血不止，立即撥打120，同時給予病人包扎止血
③發(fā)現(xiàn)有人在房間煤氣中毒立即跑進房間把他抱出來送往醫(yī)院
④某人突然暈倒，呼吸心跳停止，立即撥打120，同時實施人工呼吸和胸外心臟按壓．
（5）心情愉快是兒童青少年心里健康的核心．我們應(yīng)該如何保持愉快的心情？樹立遠大理想，多參加有益文娛活動，跟老師、同學(xué)多交流．（答1條即可）
以下生活方式中，屬于健康生活方式的有③⑤．
①豐富多彩的夜生活，一般在24點以后睡覺
②每天上網(wǎng)時間不少于5小時
③每天堅持鍛煉，時間不少于一小時
④心情煩躁時吸支煙緩解一下
⑤不順心的時候，做點別的事情如聽音樂、運動等分散自己的注意力
⑥經(jīng)常不吃早飯．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．脊椎動物中，兩棲動物是由水生向陸生進化的過渡類群．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．調(diào)查校園生物種類的過程中下列做法錯誤的是（　�。�
A．選擇一條生物種類較多的路線B．見到喜愛的植物要采集起來
C．注意安全，與組內(nèi)的同學(xué)一起行動D．記錄時要實事求是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．2016年是我們農(nóng)歷猴年，下列對猴的特征敘述正確的是（　�。�
①用肺呼吸②胎生、哺乳③體表被毛
④變溫動物⑤牙齒分化⑥恒溫動物．
A．①②③④⑤B．①②③⑤⑥C．①②③④⑥D．①③④⑤⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．動物生來就有的，由動物內(nèi)體的遺傳物質(zhì)決定的行為，稱為先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．一位同學(xué)在顯微鏡下觀察一種細胞，這種細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核和液泡．這種細胞肯定不是（　�。�
A．洋蔥表皮細胞B．黃瓜表皮果肉細胞
C．黑藻葉片細胞D．人的口腔上皮細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列各項中，屬于生物的是（　�。�
A．恐龍的化石B．不斷長大的鐘乳石
C．地里鉆出的竹筍D．珊瑚礁

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示細胞結(jié)構(gòu)圖，敘述不正確的是（　�。�
A．[③]是細胞核，含有遺傳物質(zhì)
B．切洋蔥時會聞到一種辣味，該物質(zhì)存在于[②]中
C．植物細胞中的線粒體能利用無機物合成有機物
D．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞具有，而人體細胞中沒有的結(jié)構(gòu)是細胞壁和液泡

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