18．除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．細胞的生活需要物質(zhì)和能量，能控制物質(zhì)進出細胞的是細胞膜．

分析 1、生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．
2、細胞膜具有保護，控制細胞物質(zhì)的進出作用．

解答 解：據(jù)分析可見：除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．細胞膜保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出．對物質(zhì)具有選擇透過性，既不讓有用的物質(zhì)輕易地滲出細胞，也不讓有害的物質(zhì)輕易地進入細胞內(nèi)．
故答案為：病毒；結(jié)構(gòu)；功能；細胞膜

點評 理解細胞膜是一種選擇透過性膜，具有控制物質(zhì)進出的功能，并具有保護作用．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．下面是生物生殖發(fā)育不同時期的示意圖．請分析回答：

（1）上述圖示中，屬于無性生殖的是AC（填寫字母）；與有性生殖相比，無性生殖產(chǎn)生的后代只具有親本性狀的性狀．
（2）保證A成活的關(guān)鍵是接穗和砧木的形成層的緊密結(jié)合．
（3）圖B是菜豆的種子，其中胚是由①②③④（填寫數(shù)字）組成．
（4）圖C生物與圖E生物相比，在細胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是C有細胞壁和液泡．
（5）圖D鳥卵中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的是②④（填寫數(shù)字）．
（6）圖E生物的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．新陳代謝是生物最基本的特征，在此基礎(chǔ)上生物才有應(yīng)激性、繁殖和生長 等生命活動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．涂嶺是泉港的后花園，許多景點游人如織，筆架山就是其中之一．下列各項中能構(gòu)成筆架山生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．筆架山所有的花草樹木B．筆架山的水、空氣、石頭
C．筆架山中所有的動物D．整個筆架山的生物和非生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述，正確的是（　�。�
A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體B．人體→系統(tǒng)→組織→細胞→器官
C．細胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體D．細胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列屬于生物的是（　�。�
A．電腦病毒B．鐘乳石C．珊瑚D．珊瑚蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)B．草原生態(tài)系統(tǒng)C．生物圈D．森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．小亮調(diào)查完公園的生物種類后，將有關(guān)的生物分成了動物、植物和其它生物三類．他所采用的分類依據(jù)是（　�。�
A．生活環(huán)境B．生物用途C．形態(tài)結(jié)構(gòu)D．個體大小

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中屬于生產(chǎn)者的是草；屬于消費者的是鼠、狐、兔、蛇、鷹；所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物部分和分解者．
（2）從生態(tài)平衡的角度分析，鷹的數(shù)量一定比兔的數(shù)量少．
（3）從圖中可以看出，生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系是捕食的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．本圖中有5 條食物鏈，它們相互關(guān)聯(lián)，形成食物網(wǎng)．
（4）此圖中最長的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹．
（5）如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先增多．
（6）此生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動的起點是從從生產(chǎn)者固定太陽能開始的．能量流動的特點逐級遞減
（7）此圖中的土壤中含有某種難以分解的有毒物質(zhì)，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹
（8）在草原上適度放牧，生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物的數(shù)量及比例仍能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力；但如果在草原上過度放牧，就會嚴重破壞草場植被，破壞生態(tài)平衡，這個事例說明了生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力有一定限度．
（9）土壤中的蚯蚓體表有黏液和剛毛，有助于在土壤中鉆穴和呼吸，而蚯蚓的活動又能改變土壤，使土壤變得疏松，并提高土壤的肥力，這一事例說明生物在適應(yīng)環(huán)境的同時還能影響環(huán)境．

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