15.在探究光對(duì)鼠婦生活影響的實(shí)驗(yàn)中,
(1)鼠婦的數(shù)量以10只左右,不宜太少,這是為了避免偶然性.
(2)統(tǒng)計(jì)次數(shù)應(yīng)多于兩次,最后取平均值.
(3)實(shí)驗(yàn)應(yīng)遵循實(shí)驗(yàn)原則和單一變量 原則,其中除了光照,其它條件都應(yīng)該相同.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該將鼠婦放回適合鼠婦生活的大自然.

分析 探究成功的前提是能夠提出有研究價(jià)值的問題,并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當(dāng)?shù)目茖W(xué)探究計(jì)劃.探究計(jì)劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.

解答 解:(1)如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò),所以為了避免偶然性,減小誤差,實(shí)驗(yàn)中多選用鼠婦的數(shù)量,盡可能排除其他因素的干擾.
(2)取全部的平均值,所以為了避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦,而且最后要統(tǒng)計(jì),取全部的平均值,盡可能排除其他因素的干擾.
(3)對(duì)科學(xué)探究過程中,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)必須遵循的原則有:除一個(gè)條件不同,其他條件都相同,即對(duì)照實(shí)驗(yàn)原則和單一變量原則.該實(shí)驗(yàn)的目的是探究光對(duì)鼠婦的生活有影響,實(shí)驗(yàn)變量是有無光照,在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),要給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環(huán)境.觀察鼠婦對(duì)環(huán)境的選擇,形成以光照為唯一變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),說明光對(duì)鼠婦的生活有影響.
(4)要養(yǎng)成關(guān)愛動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從我做起,從現(xiàn)在做起,這樣對(duì)于保護(hù)我們生存的環(huán)境非常有利,所以要把鼠婦放回到適宜它生活的自然環(huán)境中.
故答案為:(1)避免偶然性;
(2)平均值;
(3)實(shí)驗(yàn);單一變量;光照;
(4)放回適合鼠婦生活的大自然.

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是探究光對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn),并通過解答此題體會(huì)科學(xué)探究的方法步驟.解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.有人乘車時(shí),經(jīng)常感覺暈車,這主要是與哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)( �。�
A.聽小骨B.前庭和半規(guī)管C.耳蝸D.鼓室

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6.這是一位同學(xué)寫的一份關(guān)于探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,由于被水浸漬,一些地方字跡已經(jīng)看不清楚(題目中畫橫線出),請(qǐng)你將它補(bǔ)充完整,并回答他所提出的問題.
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:光對(duì)鼠婦生活的影響
提出問題:光會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
作出假設(shè):光會(huì)影響鼠婦的生活.
設(shè)計(jì)方案:
(1)材料用具:20只鼠婦,濕潤的土壤,紙盒一個(gè),紙板、玻璃板各一塊.
(2)實(shí)驗(yàn)裝置:在紙盒里放上一層濕潤的土壤,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上玻璃板,一側(cè)蓋上紙板.這樣,在盒里就形成了明亮和黑暗兩種環(huán)境.
(3)方法步驟:
①將鼠婦放入紙盒中,兩側(cè)的中央放入10只鼠婦,靜置2分鐘(min).
②每分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目,統(tǒng)計(jì)10次.
(4)實(shí)施計(jì)劃:按照上述實(shí)驗(yàn)方案做實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)過程中要仔細(xì)觀察,如實(shí)記錄. 
(5)實(shí)驗(yàn)記錄:不同時(shí)間,不同環(huán)境下的鼠婦數(shù)目
2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮3222223212
黑暗17181818181817181918
為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確,應(yīng)怎樣處理上述數(shù)據(jù)?應(yīng)取第11分鐘的鼠婦數(shù)目.
(6)結(jié)論:光會(huì)影響鼠婦的生活.
(7)①這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是光.
②如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論嗎?不可以,原因是用1只鼠婦有很大的偶然性,容易產(chǎn)生誤差.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,你怎么處理鼠婦呢?將鼠婦放回適宜它們生活的自然環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.雌蕊成熟后,在受精過程中,柱頭的變化是(  )
A.分泌出黏液B.產(chǎn)生分叉C.長出毛絨物D.長出花粉管

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10.一般來說,從懷孕到胎兒分娩要經(jīng)過( �。�
A.5周B.10周C.38周D.20周

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.某生物小組利用銀邊天竺葵進(jìn)行了如下驗(yàn)證實(shí)驗(yàn):

(一)實(shí)驗(yàn)原理:植物的葉片進(jìn)行光合作用合成淀粉,淀粉遇到碘液會(huì)變藍(lán)色.可以根據(jù)這一顏色變化來判斷植物是否發(fā)生光合作用.
(二)材料用具:盆栽銀邊天竺葵(葉片的邊緣是白色的,無葉綠體)、不透光的黑紙片、曲別針、大小燒杯、培養(yǎng)皿、滴管、鑷子、酒精燈、三角架、鐵絲網(wǎng)、火柴、酒精、碘液等.
(三)實(shí)驗(yàn)步驟:二.材料解析題
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體NaOH的透明塑料袋將部分枝葉密封.
③把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后,摘下葉片M、N,去掉黑紙片.
④將葉片M、N放入裝有酒精的燒杯里,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素.
⑤把脫色的葉片放入清水中漂洗.然后把葉片放在培養(yǎng)皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化.
(四)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)來完成以下的問題:
(1)實(shí)驗(yàn)步驟①的處理目的是:將葉片內(nèi)原有的淀粉運(yùn)走或耗盡;步驟②中固體NaOH所起的作用是吸收二氧化碳?xì)怏w.
(2)預(yù)測(cè)ABCD四部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:變成藍(lán)色的是B.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所、光是進(jìn)行光合作用的條件、二氧化碳是進(jìn)行光合作用的原料..
(4)在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,葉片M的所有細(xì)胞內(nèi)都能始終進(jìn)行的生理過程是呼吸作用.
(5)用適宜強(qiáng)度的光照射8h后,在B和C的對(duì)應(yīng)部位截取等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MB和MC.則每小時(shí)光合作用合成的有機(jī)物總量(M)可表示為(MB-MC)÷8.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.圖是為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中有8條食物鏈;最長的一條為:草→食草昆蟲→鳥類→蛇→鷹.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中沒有表現(xiàn)出來的是非生物成分和分解者.鳥和昆蟲的關(guān)系是捕食、競(jìng)爭(zhēng).
(3)鳥進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來自太陽能.
(4)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,那么在體內(nèi)積存DDT最多的生物是鷹.
(5)伴隨著食物鏈和食物網(wǎng),該草原生態(tài)系統(tǒng)不斷進(jìn)行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).
(6)如果人們?yōu)榱艘粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)利益,大量捕殺草原中的鳥和狐貍,會(huì)造成兔、鼠和昆蟲的大量繁殖毀壞草原.這表明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示“制作洋蔥葉片表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,據(jù)圖回答:

(1)用于制作臨時(shí)裝片標(biāo)本的生物材料必須是D.
A.新鮮的  B.干燥的  C.完整的  D.薄而透明的
(2)將①-④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行正確的排序:④→③→①→②;步驟②和④滴加的液體分別是碘液和清水;
(3)步驟②正確的操作過程是:把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤標(biāo)本的全部.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列幾種動(dòng)物群體中,不具有社會(huì)行為的是( �。�
A.蝗蟲群體B.蜜蜂群體C.白蟻群體D.螞蟻群體

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同步練習(xí)冊(cè)答案