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8．人體呼出的氣體中，二氧化碳最終是在哪些部位產生的（　�。�
A．肺泡B．紅細胞
C．組織細胞D．組織細胞周圍的毛細血管

分析 呼吸全過程包括四個方面：肺的通氣、發(fā)生在肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換．呼吸的意義是有效地提供機體代謝所需的氧氣，排出體內產生的二氧化碳．

解答 解：人體進行生命活動所需要的能量是由細胞內的有機物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時釋放出來的，即有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量；產生的二氧化碳又通過呼吸排出，如圖所示：因此人體呼出的二氧化碳，其最終來源是組織細胞．

故選：C．

點評 人體排出的二氧化碳來源于組織細胞利用氧氣分解有機物而產生的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是關節(jié)的模式圖，請回答：
（1）關節(jié)的基本結構包括：[1]關 節(jié) 囊、[2]關節(jié)腔、[6]關節(jié)面三部分．
（2）人體的關節(jié)既靈活又牢固．其中，使關節(jié)具有靈活性的是[4]關節(jié)軟骨和[2]中的滑液，它們能減少關節(jié)活動時的摩擦；使關節(jié)具有牢固性的是關節(jié)囊和周圍的韌帶．請寫出身體上熟悉的一種關節(jié)名稱：膝關節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．含羞草受到碰觸時，展開的葉片會合攏，這種現象說明（　�。�
A．生物的生活需要營養(yǎng)B．生物能進行呼吸
C．生物具有遺傳和變異的特性D．生物能對外界刺激作出反應

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，據圖回答問題：（括號內填寫標號，橫線上填寫文字）

（1）屬于植物細胞的是圖甲，判斷依據植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體．
（2）動植物細胞都具有的結構是[]B細胞膜、[]C細胞核、[]D細胞質．
（3）圖中結構E能制造有機物，該結構是葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．食品安全與人體健康密切相關，下列做法不會損害人體健康的是（　�。�
A．用含小蘇打的發(fā)酵粉烘焙糕點
B．將廢棄皮革制成的工業(yè)明膠添加到果凍，酸奶，冰淇淋等食品中
C．用霉變花生制成的花生油烹調食品
D．用“淋巴肉”制作水餃肉餡

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．連線：

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．說法正確的是（　�。�
A．進行調查時，要對對象逐一調查
B．黃瓜是由細胞組成的
C．生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部環(huán)境
D．魚生活在水里，所有不需要吸入氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．企鵝不屬于恒溫動物．×（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．把水果放在榨汁機中，榨出的果汁主要來自細胞中的液泡部位．

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