20.“大樹底下好乘涼”和“千里之堤,潰于蟻穴”體現(xiàn)了( 。
A.生物能影響環(huán)境
B.生物能適應一定的環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物的生存
D.環(huán)境對生物的影響不大,而是生物決定環(huán)境的改變

分析 生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的,環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖,同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境.

解答 解:生物通過自身的生命活動,不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質,同時又將新陳代謝的產物(氧、二氧化碳、水等)排放到環(huán)境中去,因此,生物的生命活動對無機環(huán)境也有影響.大樹底下好乘涼,是大樹的蒸騰作用可以增加大氣的濕度,降低溫度,同時大樹遮陰,也能降低溫度,大樹還能進行光合作用釋放氧氣,使樹下氧氣較多,因此大樹下空氣涼爽、濕潤、清新好乘涼,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響.千里之堤,潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響.是螞蟻在大堤內挖穴活動導致大堤的牢固性降低,洪水來臨時容易潰堤,表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響.
故選:A

點評 熟知生物與環(huán)境的關系:生物與環(huán)境是相互影響,相互作用的.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.傘藻是一種單細胞生物,即整個生物體由一個細胞構成.該細胞很不規(guī)則,由帽、柄、假根三部分構成,細胞核位于基部假根內.科學家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做細胞核移植實驗,實驗過程如下圖.請分析回答下列問題:

(1)傘藻的帽形狀有傘形帽與菊花形帽兩種類型.像這樣,同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型叫做相對性狀.
(2)進行細胞核移植后,丙傘藻長出菊花形帽,與甲傘藻的傘帽相似,這種現(xiàn)象叫做遺傳.該實驗說明,細胞遺傳信息中心是細胞核.
(3)生物體主要的遺傳物質是DNA,DNA中有許多具有特定遺傳效應的片段,叫做基因,這種片段控制生物的性狀.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列不具有細胞結構的生物是( 。
A.
     向日葵
B.
     海馬
C.
        香菇
D.
 煙草花葉病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列圖解的相關敘述中,錯誤的是(  )
A.正常男性產生的精子中,性染色體只有Y染色體
B.正常女性產生的卵細胞中,性染色體只有X染色體
C.受精卵的性染色體是XX時,將發(fā)育為女孩
D.受精卵的性染色體是XY時,將發(fā)育為男孩

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.請根據(jù)淀粉、脂肪和蛋白質在消化道各部位被消化程度的曲線圖回答.
(1)圖中表示淀粉消化過程的曲線是X.口腔中,淀粉在唾液淀粉酶的作用下,部分被分解為麥芽糖.
(2)蛋白質在消化道的[C]胃開始被消化.
(3)圖中D代表的消化器官是小腸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.枇杷果實中有3粒種子,則在受精過程中,至少需要的精子數(shù)是( 。
A.1個B.2 個C.3個D.6個

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,下列說法中不正確的是( 。
A.鳥類的呼吸方式為雙重呼吸
B.鳥類進行氣體交換的結構有肺和氣囊,因而氣體交換效率高
C.魚能在復雜的環(huán)境中感知水流的速度和方向是通過身體兩側的側線
D.魚游泳時的動力來自軀干和尾部肌肉的擺動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.“補鈣新觀念,吸收是關鍵”.小麗的媽媽一直給她吃鈣片,醫(yī)生卻說小麗缺鈣,建議給小麗增服(  )
A.維生素CB.維生素AC.維生素DD.維生素B1

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.鳥類比爬行類、兩棲類、魚類復雜而高等,在繁殖方面表現(xiàn)為( 。
A.體外受精、卵生、哺乳B.筑巢、卵生、哺乳
C.胎生、筑巢、育雛D.筑巢、孵卵、育雛

查看答案和解析>>

同步練習冊答案