分析 如圖所示反射弧示意圖:1感受器,2傳入神經,3神經中樞,4傳出神經,5效應器,一脊髓灰質,二脊髓白質.
解答 解:(1)神經系統(tǒng)的結構和功能的基本單位是神經細胞,又叫神經元,神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,神經調節(jié)的基本方式是反射,反射包括條件反射和非條件反射,條件反射是高級神經活動的基本方式,受大腦皮層的控制,非條件反射的神經中樞在脊髓,不受大腦皮層的控制.反射需要一定的神經結構,完成反射的神經結構是反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器五部分.
(2)“1”表示感受器,“4”表示傳出神經.
(3)反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成,如傳出神經受損,即使有較強的刺激人體也不會作出反應,因為效應器接收不到神經傳來的神經沖動.因此如因意外傷害事故,圖中的“3”遭到損傷,則縮手反射活動不能發(fā)生.
故答案為:(1)神經元;反射;反射;(2)感受器;傳出神經;(3)不能.
點評 解答此題關鍵是理解熟記反射弧的結構和功能.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸毒能使人在短時間內極度興奮,可以少量使用毒品 | |
B. | 感冒后,服用的藥物價格越高,劑量越大,療效越好 | |
C. | 體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁,屬于非特異性免疫 | |
D. | 染上網癮不利于青少年的身心健康,青少年不應該接觸互聯網 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卵殼上的氣孔能幫助胚胎發(fā)育時進行氣體交換 | |
B. | 嫁接和扦插都能很好地保留植物的性狀 | |
C. | 所有生物的生命都始于受精卵 | |
D. | 蝗蟲的變態(tài)發(fā)育過程受其體內遺傳物質的控制 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 打草稿紙時充分利用紙張的正、反面 | |
B. | 就餐時使用一次性筷子和紙杯 | |
C. | 旅行時愛護樹木,不踐踏草坪 | |
D. | 將廢報紙送到回收站 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 家蠶屬于有性生殖 | |
B. | 家蠶比蝗蟲多了③蛹期 | |
C. | 蠶絲產生與②時期 | |
D. | 家蠶發(fā)育的四個時期中,染色體是不一樣的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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