A. | 蜜蜂筑巢、公雞報曉 | B. | 小狗做算術(shù)、螢火蟲發(fā)光 | ||
C. | 蚯蚓鉆迷宮、貓捉老鼠 | D. | 孔雀開屏、黑猩猩釣取食物 |
分析 (1)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失.
(2)后天學(xué)習(xí)行為是動物出生后,在動物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:A、蜜蜂筑巢、公雞報曉,都屬于先天性行為;
B、小狗做算術(shù)屬于學(xué)習(xí)行為、螢火蟲發(fā)光屬于先天性行為;
C、蚯蚓鉆迷宮、貓捉老鼠都屬于學(xué)習(xí)行為;
D、孔雀開屏屬于先天性行為、黑猩猩釣取食物屬于學(xué)習(xí)行為.
因此各項(xiàng)均屬于先天性行為的是A、蜜蜂筑巢、公雞報曉.
故選:A
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有效控制幼魚的捕撈 | |
B. | 漁船、漁民可得到休整,為繼續(xù)捕撈做好準(zhǔn)備 | |
C. | 保護(hù)洞庭湖水生動物的多樣性 | |
D. | 有利于魚類等水生動物在春、夏季的繁殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 維持生態(tài)平衡 | B. | 幫助植物傳粉和傳播種子 | ||
C. | 促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) | D. | 利用無機(jī)物制造有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①④②③ | C. | ②①③④ | D. | ①③②④ |
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