9.如圖是人體屈肘動作圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人的運動系統(tǒng)是由骨、骨骼肌和骨連結(jié)(如關(guān)節(jié))組成的.
(2)一塊骨骼肌是由兩部分組成的:①是肌腱,②是肌腹.
(3)人做屈肘動作時,肱二頭肌收縮,同時肱三頭肌舒張,這兩組肌肉相互配合完成動作,由此可知,骨骼肌受到刺激時會產(chǎn)生收縮和舒張的反應(yīng),牽動相應(yīng)的骨繞關(guān)節(jié)活動,產(chǎn)生屈肘動作.
(4)在運動中起動力作用的結(jié)構(gòu)是骨骼。
(5)人和脊椎動物肌肉的收縮和舒張,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的.

分析 圖中是屈肘動作,1是肌腱,2是肌腹,人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成.

解答 解:(1)人體的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成. 
(2)骨骼肌兩端較細(xì)呈乳白色的部分是肌腱(屬?于結(jié)締組織),分別附著在相鄰的兩塊骨上,中間較粗的部分是肌腹,主要由肌肉組織構(gòu)成,外面包有結(jié)締組織膜,里面有許多血管和神經(jīng).能夠收縮和舒張.因此,一塊骨骼肌是由兩部分組成的:①肌腱,②是肌腹;
(3)人做屈肘運動時骨骼肌接受了神經(jīng)系統(tǒng)傳來的刺激而收縮,進而牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,產(chǎn)生屈肘動作.屈肘時肱二頭肌處于收縮狀,肱三頭肌舒張態(tài).  
(4)在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用.因此在運動中起動力作用的結(jié)構(gòu)稱為骨骼。
(5)人做運動時,不僅需要運動系統(tǒng)來完成,還需要神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),并且需要能量的供應(yīng),因此還需要呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)等的配合.
故答案為:(1)骨;骨骼;
(2)肌腹;
(3)收縮;舒張;關(guān)節(jié)
(4)骨骼。
(5)神經(jīng)系統(tǒng)

點評 在運動中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.以下各組生物性狀中,屬于相對性狀的是( 。
A.綿羊的長毛和白毛B.鴨的白毛和鵝的黃毛
C.西瓜果肉的甜和酸D.番茄的紅果和柑橘的黃果

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19.春回大地,百花盛開.聰明的你知道花是怎樣結(jié)出果實的嗎?如圖是一朵花的主要部分及傳粉后的變化情況示意圖,請分析回答:
(1)一朵花中最重要的兩個結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊.
(2)春暖花開,花叢中蜜蜂喧鬧,蝴蝶飛舞,蜜蜂和蝴蝶可以幫植物傳粉.
(3)圖中4是花粉管,它是由花粉萌發(fā)形成的.
(4)受精作用已經(jīng)完成,子房將發(fā)育成果實,受精卵發(fā)育成胚.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)某同學(xué)將圖中的消費者分為兩大類,一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠,另一類是蜘蛛、食草昆蟲.他是根據(jù)有無脊椎作為分類依據(jù)的.
(2)該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,最長的一條食物鏈?zhǔn)遣荨巢堇ハx→蜘蛛→青蛙→蛇.
(3)若人們大量捕捉鳥類和青蛙,則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是蜘蛛和食草昆蟲的數(shù)量將會增加,這可能導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞.
(4)圖中食蟲鳥與蜘蛛存在捕食關(guān)系.
(5)動物行為可以分為先天性行為和后天學(xué)習(xí)行為兩大類,青蛙捕食昆蟲的行為屬于先天性行為.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.某學(xué)習(xí)小組就“樓層越高塵埃越少嗎?”的探究問題,進行了“采集和測算空氣中的塵埃粒子”探究活動.下列有關(guān)分析或做法,錯誤的是(  )
A.學(xué)習(xí)小組提出的探究問題所包含的實驗變量是樓層的高低
B.學(xué)習(xí)小組對一幢四層小樓的每個樓層的塵埃粒子進行采集和測算
C.在顯微鏡下對采集到的塵埃粒子計數(shù)時運用了五點取樣法
D.學(xué)習(xí)小組根據(jù)每個樓層放置的一片載玻片采集和測算的結(jié)果得出結(jié)論

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.甲圖為菜豆種子的萌發(fā)過程.乙圖為農(nóng)作物的光合作用強度和種植密度之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,一顆種子屬于一個C
A.細(xì)胞     B.組織     C.器官      D.植物體
(2)菜豆具有根、莖、葉、花、果實和種子,屬于綠色開花植物.菜豆種子外有果皮包被,屬于被子植物.
(3)菜豆種子表面的種皮可以保護里面幼嫩的胚,胚是新植物體的幼體,由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成.
(4)菜豆種子與玉米種子的不同點:菜豆種子無胚乳,子葉兩片;玉米種子有胚乳,子葉一片.所以菜豆屬于雙子葉植物,玉米屬于單子葉植物.
(5)種子萌發(fā)的過程,實際上是細(xì)胞的生長、分裂和分化的過程.在這些過程中需要的能量由呼吸作用提供.
(6)菜豆種子在萌發(fā)時,首先要吸收水分,同時子葉中的營養(yǎng)物質(zhì)逐漸轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸.隨后胚根發(fā)育成根,胚軸伸長,胚芽發(fā)育成芽,芽進一步發(fā)育成莖和葉.(如圖甲所示)
(7)菜豆發(fā)育成植株后,其綠色部分的細(xì)胞中有葉綠體,能利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物,是生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者.
(8)從圖乙中看出,隨著種植密度增加,光合作用強度減弱.所以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上一方面要充分利用單位面積的光照,另一方面又要避免植株葉片互相遮擋影響光合作用,在種植植物時就要合理密植.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列敘述中,屬于生物因素對生物影響的是( 。
A.春來江水綠如藍(lán)B.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片
C.瑞雪兆豐年D.雨露滋潤禾苗壯

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.寫出下列食物的相應(yīng)的保存方法.袋裝牛奶巴士消毒法;袋裝肉腸真空包裝法;咸魚腌制法;速凍水餃冷藏法;葡萄干脫水法.

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19.小強在做校園調(diào)查時,作了如下記錄:
在一棵陰濕的、一側(cè)干枯輕微腐爛的大樹下,觀察到:腐爛的樹干上及露出的樹根旁長了一些蘑菇;樹冠向陽的一側(cè),樹葉比較茂盛,嫩葉上見到了毛毛蟲,樹杈上麻雀在“啾啾”叫著;從樹根旁取少量泥土,浸入水中,取一滴浸出液放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)了大量的細(xì)菌.
(1)根據(jù)以上記錄,按照生態(tài)系統(tǒng)中的“生物部分”三個組成分類,并完成其他填空:
(1)生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,其中生物部分又括生產(chǎn)者、消費者、分解者三部分.
(2)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,“蘑菇”扮演分解者角色?
(3)請從以上的記錄中,寫出一條食物鏈:樹→毛毛蟲→麻雀.

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同步練習(xí)冊答案