1．蜥蜴皮膚表面覆蓋角質(zhì)的鱗片，有保護身體，減少體內(nèi)水分  蒸發(fā)的作用．

分析 爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定．

解答 解：蜥蜴屬于爬行動物，皮膚干燥而又粗糙，皮膚表面覆蓋著角質(zhì)的鱗片，既可以保護身體，又能減少體內(nèi)水分蒸發(fā)，適應陸地生活環(huán)境．
故答案為：鱗片；水分．

點評 解答此類題目的關鍵是知道爬行動物保持水分的結構的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．生物體組織的形成是細胞分化的結果…√． （判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

12．生物體能夠由小長大的主要原因是細胞的生長．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．2008年北京奧運會的吉祥物之一“迎迎”是以藏羚羊為原型設計的．藏羚羊主要分布于中國青藏高原，是青藏高原動物區(qū)系的典型代表．請回答下列有關問題：
（1）從動物分類的角度看，藏羚羊?qū)儆诓溉閯游铮涮赜械纳嘲l(fā)育特點是胎生哺乳；此類動物體腔內(nèi)特有的結構是膈．
（2）藏羚羊主要以草類為食，藏羚羊的細胞與青草的葉肉細胞在結構上的主要區(qū)別是藏羚羊沒有細胞壁、葉綠體和液泡．
（3）藏羚羊與青草在結構層次上的主要區(qū)別是藏羚羊有系統(tǒng)，青草無系統(tǒng)．
（4）藏羚羊群每年6至9月份從各地向可可西里自然保護區(qū)腹地遷徙產(chǎn)仔．根據(jù)行為獲得的途徑區(qū)分，遷徙屬于動物行為中的先天性行為．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．“飛鴿傳書”和“家燕筑巢”，從行為獲得方式看分別屬于（　�。�
A．先天性行為，后天學習行為B．先天性行為，先天性行為
C．后天學習行為，后天學習行為D．后天學習行為，先天性行為

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．小華剛學會使用顯微鏡，她用顯微鏡觀察老師制作的玻片，結果看到字樣，那么老師在玻片上寫的是（　�。�
A．B．C．D．

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13．當你吃甘蔗時，先剝?nèi)皂g的皮，咀嚼去皮的莖吸取甜汁，剩余的渣吐掉．從組織構成器官的角度分析，構成甘蔗的組織有（　�。�
①保護組織   ②營養(yǎng)組織   ③輸導組織   ④上皮組織．
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．鼠婦始終生活在陰暗的環(huán)境中，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的生態(tài)因素是（　　）
A．溫度B．陽光C．水分D．空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的共同特征是（　�。�
A．具有外骨骼B．具有附肢C．身體分節(jié)D．足分節(jié)

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