環(huán)境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
陰暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
分析 此題考查的是探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗,體會科學探究的方法步驟.解此題的關(guān)鍵是確定、控制變量,設(shè)置對照實驗.
解答 解:(2)提出問題后,應用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想.作出的假設(shè)是:鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活.作出假設(shè)的依據(jù)是:在花盆、石塊下等比較陰暗的地方看到了鼠婦,而在明亮的地方?jīng)]有看到.當把花盆、石塊搬開后,看到鼠婦很快地爬走了.所以假設(shè):光會影響鼠婦的生活.
(3)該實驗設(shè)計一側(cè)蓋上不透光的紙板,另一側(cè)蓋上透明的玻璃板,實驗變量是光照強度.
(4)因為一次實驗存在一定的偶然性和誤差,要計算不同環(huán)境下5次實驗數(shù)據(jù)的平均值,這樣多次實驗的結(jié)果,可以減少誤差.
(5)從中得出的實驗結(jié)論是:光會影響鼠婦的生活.
(6)實驗結(jié)束后洗手的原因是講衛(wèi)生.
故答案為:(2)光會影響鼠婦的生活;
(3)光照強度;
(4)要計算不同環(huán)境下5次實驗數(shù)據(jù)的平均值;
(5)光會影響鼠婦的生活;
(6)講衛(wèi)生.
點評 探究成功的前提是能夠提出有研究價值的問題,并作出符合科學事實的假設(shè);探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃.探究計劃包括方法和步驟,以及所需要的材料用具等.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光線的明亮與陰暗 | B. | 土壤的干燥與濕潤 | ||
C. | 溫度的高與低 | D. | 光線的強弱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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