下表是在一定條件下驗證唾液淀粉酶作用的實驗.1、2號試管都是在一條件下處理10分鐘,冷卻后,再滴入試劑.請將實驗現(xiàn)象填在相應有空格內(nèi).
試管試管中的物質(zhì)處理溫度試劑實驗現(xiàn)象
1淀粉糊、蒸餾水各2毫升37℃碘液2滴
2淀粉糊、唾液各2毫升37℃碘液2滴
討論:
(1)上述實驗結果可以證明:唾液淀粉酶對淀粉有______作用.
(2)1號試管在實驗中起______作用,它可以使2號試管實驗得出的結論更科學更準確.
【答案】分析:通過表格提供的信息可知:這是以唾液為變量設置的一組對照實驗,目的是探究唾液對淀粉有無消化作用.
解答:解:(1)試管2中加入的是唾液,且溫度、時間適宜,漿糊中的淀粉被唾液淀粉酶分解了,因此滴加碘液后不變藍色;試管1中加入的是清水,清水對淀粉沒有作用,因此滴加碘液后變藍色.實驗結果可以證明:唾液淀粉酶對淀粉有消化作用.
(2)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗;一組對照實驗分為實驗組和對照組,實驗組是接受實驗變量處理的對象組;對照組是不接受實驗變量處理的對象組;因此在該實驗中,試管2是實驗組,試管1是對照組.
故答案為:(1)消化;(2)對照.
點評:淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性,實驗中常用碘液來檢驗淀粉的存在.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

下表是在一定條件下驗證唾液淀粉酶的實驗.①-④號試管都是在一定溫度下處理10 min,冷卻后,再滴入試劑.(1)請將實驗現(xiàn)象填在表中相應的空格內(nèi).

變藍
變藍
不變藍
不變藍
變藍
變藍
變藍
變藍

(2)上表中的實驗結果,說明酶在溫度
過高
過高
過低
過低
情況下,活性降低;在
37℃左右
37℃左右
溫度下酶的活性最強.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下表是在一定條件下驗證唾液淀粉酶作用的實驗.1、2號試管都是在一條件下處理10分鐘,冷卻后,再滴入試劑.請將實驗現(xiàn)象填在相應有空格內(nèi).
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      試管 試管中的物質(zhì) 處理溫度 試劑 實驗現(xiàn)象
      1 淀粉糊、蒸餾水各2毫升 37℃ 碘液2滴
      2 淀粉糊、唾液各2毫升 37℃ 碘液2滴 討論:
      (1)上述實驗結果可以證明:唾液淀粉酶對淀粉有
      消化
      消化
      作用.
      (2)1號試管在實驗中起
      對照
      對照
      作用,它可以使2號試管實驗得出的結論更科學更準確.

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      科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

      下表是在一定條件下驗證唾液淀粉酶的實驗.①-④號試管都是在一定溫度下處理10 min,冷卻后,再滴入試劑.(1)請將實驗現(xiàn)象填在表中相應的空格內(nèi).

      魔方格

      ①______②______③______④______
      (2)上表中的實驗結果,說明酶在溫度______或______情況下,活性降低;在______溫度下酶的活性最強.

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      科目:初中生物 來源:2010年中考生物考點訓練11:營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收(解析版) 題型:填空題

      下表是在一定條件下驗證唾液淀粉酶的實驗.①-④號試管都是在一定溫度下處理10 min,冷卻后,再滴入試劑.(1)請將實驗現(xiàn)象填在表中相應的空格內(nèi).

                     
      (2)上表中的實驗結果,說明酶在溫度        情況下,活性降低;在    溫度下酶的活性最強.

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