19．大部分真菌在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧牵ā　。?table class="qanwser">A．生產(chǎn)者B．消費(fèi)者C．分解者D．既是生產(chǎn)者又是消費(fèi)者

分析 生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．

解答 解：細(xì)菌和真菌會(huì)分解動(dòng)植物遺體或動(dòng)物的排泄物中取得有機(jī)物來生成無機(jī)物，供給植物進(jìn)行光合作用，進(jìn)入生態(tài)循環(huán)，真菌和細(xì)菌是在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者．蘑菇屬于真菌，靠分解有機(jī)物獲取營養(yǎng)物質(zhì)，屬于分解者．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 掌握細(xì)菌真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．泡菜的美味與菜中含有的酸味密切相關(guān)，與這種酸味物質(zhì)的產(chǎn)生直接有關(guān)的生物是（　�。�
A．酵母菌B．乳酸菌C．醋酸菌D．曲霉菌

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．我們每天吃的食物中，有些營養(yǎng)物質(zhì)需要消化后才能被吸收和利用．那么，消化和吸收的主要場所是（　�。�
A．口腔B．胃C．小腸D．大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在生物進(jìn)化的歷史長河中，新生代最具代表的植物和動(dòng)物類群分別是（　　）
A．蕨類植物和兩棲動(dòng)物B．蕨類植物和爬行動(dòng)物
C．被子植物和哺乳動(dòng)物D．裸子植物和爬行動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)人生殖和發(fā)育正確的是（　�。�
A．分娩意味著新生兒的誕生，是新生命的起點(diǎn)
B．在女性生殖系統(tǒng)中，既能產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是子宮
C．人的胎兒發(fā)育所需的營養(yǎng)是通過羊水從母體獲得的
D．進(jìn)入青春期的女孩和男孩分別出現(xiàn)月經(jīng)和遺精是正常生理現(xiàn)象

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．圖為眼球結(jié)構(gòu)模式圖
（1）外界物體反射來的光線進(jìn)入眼球后，經(jīng)[b]晶狀體 和玻璃體的折射作用，在[h]視網(wǎng)膜  上形成一個(gè)清晰的倒像（成像特點(diǎn)）．
（2）近視眼患者主要是由于不注意用眼衛(wèi)生，如長時(shí)間上網(wǎng)，在強(qiáng)光下看書會(huì)造成圖中b晶狀體的曲度過大，或眼球前后徑過長而引起的．這樣會(huì)使物象落在前方．應(yīng)該佩戴凹透鏡加以矯正．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖是“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分步驟，正確的操作順序是（　�。�
A．①②③④B．②①③④C．③①②④D．④③②①

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．請根據(jù)如圖輸送血液的泵-心臟結(jié)構(gòu)圖，回答問題
（1）寫出圖中4名稱：右心房，其內(nèi)的血液是靜脈血．
（2）肺循環(huán)始于圖中標(biāo)號(hào)6．
（3）心臟的四個(gè)腔中，心臟壁最厚的是8（填數(shù)字）．
（4）2指的是與右心室相連的血管，該血管的名稱是肺動(dòng)脈．
（5）人體血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán)，體循環(huán)的過程可表示為：
8→12→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→上、下腔靜脈→右心房．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是青蛙發(fā)育過程中某階段的示意圖，據(jù)圖回答下列問題（括號(hào)內(nèi)填字母）：
（1）青蛙個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是[D]受精卵．
（2）圖中的B用外鰓（填“外鰓”或“肺”）呼吸．
（3）青蛙的生殖和發(fā)育在水中進(jìn)行，進(jìn)行體外（填“體內(nèi)”或“體外”）受精．
（4）蝌蚪的形態(tài)和結(jié)構(gòu)與成蛙的區(qū)別很大，青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)（填“變態(tài)”或“直接”）發(fā)育．

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同步練習(xí)冊答案