A. | 夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少 | B. | 紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝 | ||
C. | 泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦 | D. | 兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天 |
分析 生物的共同特征有:①生物的生活需要營(yíng)養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長(zhǎng)和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.據(jù)此解答.
解答 解:A、夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少.描寫的是自然現(xiàn)象;A不符合題意;
B、紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝,描寫的是生物生長(zhǎng)發(fā)育和生殖(紅豆的枝條是由葉芽發(fā)育形成的);B符合題意;
C、“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”描寫了鳥(niǎo)類的繁殖現(xiàn)象.C不符合題意;
D、兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天.描寫的是動(dòng)物的群聚現(xiàn)象.D不符合題意;
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋某些現(xiàn)象,題目難度適中,只要認(rèn)真分析即可正確解答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 三國(guó)時(shí)曹操所講“望梅止渴”的故事 | |
B. | 狗見(jiàn)到主人就搖著尾巴、吐著舌頭跟在后面 | |
C. | 突如其來(lái)的聲響引起人們的四下尋找 | |
D. | 司機(jī)看到紅燈下意識(shí)地踩剎車 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 可遺傳變異 | B. | 染色體引起的變異 | ||
C. | 基因改變引起的變異 | D. | 不可遺傳變異 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 爬行動(dòng)物 | B. | 節(jié)肢動(dòng)物 | C. | 環(huán)節(jié)動(dòng)物 | D. | 軟體動(dòng)物 |
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