5．植物體和動物體相似，生長發(fā)育也從受精卵開始．它經(jīng)過細胞分裂、分化，形成組織、器官，進而形成植物體．

分析 植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體．

解答 解：植物體和動物體相似，生長發(fā)育也是從受精卵開始的．受精卵經(jīng)過細胞的分裂和分化，形成組織，再由不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個綠色開花植物體．可見植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是細胞→組織→器官→植物體．
故答案為：受精卵；分化；組織；器官

點評 只要熟練掌握了植物體的結(jié)構(gòu)層次，即可正確解答本題．

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相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．有些地方把“植桑養(yǎng)蠶”作為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入的一項重要舉措取得了良好的效益．下列關(guān)于家蠶生長發(fā)育的敘述，正確的是（　�。�
A．有性生殖，完全變態(tài)B．有性生殖，不完全變態(tài)
C．無性生殖，完全變態(tài)D．無性生殖，不完全變態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．將下列結(jié)構(gòu)與對應的功能用線連接起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．化州笪橋有“黃瓜之鄉(xiāng)”的美譽．你知道黃瓜的形成要經(jīng)過哪些過程（　　）
A．開花→傳粉→受精→結(jié)果B．開花→受精→傳粉→結(jié)果
C．傳粉→開花→受精→結(jié)果D．傳粉→受精→開花→結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．細胞中的物質(zhì)和能量變化非常重要，需要統(tǒng)一的指揮和控制，細胞的控制中心是（　�。�
A．細胞膜B．葉綠體C．線粒體D．細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列動物中屬于節(jié)肢動物的是（　�。�
A．大實蠅B．鯽魚C．蝸牛D．蛇

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．精子中一種是含有X染色體，一種是含有Y染色體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．填空：
（1）除病毒以外，生物都是由細胞構(gòu)成的．
（2）影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩大類，一類是非生物因素，另一類是生物因素．
（3）稻田里的水稻和雜草之間是競爭關(guān)系，蜜蜂之間的分工是合作關(guān)系．
（4）生產(chǎn)者與消費者之間的關(guān)系，主要是吃與被吃的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈，一個生態(tài)系統(tǒng)中，它們彼此交錯連接，形成了食物網(wǎng)．
（5）生物既能適應環(huán)境，也能影響環(huán)境．蚯蚓可以疏松土壤，說明的是生物對環(huán)境的影響，在荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，說明的是生物對環(huán)境的適應．
（6）探究的一般過程包括：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達和交流．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．每一個健康的公民都應當積極參與無償獻血，初中生也不例外．×（判斷對錯）

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